【大纪元2018年07月16日讯】（大纪元记者江禹婵台湾台北报导）教育部长叶俊荣表示，台大校长人事案不宜久拖，若长期代理可能戕害大学发展，他认为此案应该从教育的核心精神去看，未来一、两个月是处理此案的黄金时间，过去教育部和台大只有公文往返，没有积极讨论，他希望能建立互信，带领教育部和台大建立沟通之路，“这才是有温度的程序”。
教育部16日举行代理、新任部长交接典礼，在行政院政务委员林万亿监交下，教育部代理部长姚立德将印信交接给新任教育部长叶俊荣。
对于外界质疑他过去鲜少接触教育议题，以及上任后马上面临台大校长人事案，抱持着观望态度。叶俊荣谈到，教育和内政其实息息相关，面对各种挑战，不管幼教、国教、高教、技职的各种问题，有的是技术性问题，有的是社会氛围问题，这时候应该把高度拉高，政策不能纠结于技术面、权限面，顾虑既有包袱而忽略问题的核心。
即使很多阻力要克服，只要记得抓住方向并坚定信念。他说，尤其教育部掌握国家的核心发展和根本，如果有任何一点沮丧，或是面临困难有一点畏缩，就会忘记自己有很多能力，只要记得抓住方向、不松手不松口，用这样坚定的信念就可克服困难。
台大案 回归教育核心
针对台大校长人事案，未来将会如何处理？叶俊荣提到，自己之前都从媒体了解，没有插手过，但已深深感受到这个案子对台湾对民心造成很大冲击，陷入一个僵局，他认为此案应该从教育的核心精神去看，不能只是将各自利益极大化，否则社会就会陷入纠结。
叶俊荣认为，教育部和大学的关系，本来就建立在对程序和适任的合法性监督上，教育部该做的是从制度和程序面去检视是否有问题，而不是帮大学选适合的校长，或是排除教育部不喜欢的校长，这是教育部要坚守的立场。
若从法理上来看，大学遴选的校长由教育部聘任，因此要看过程是否有明显重大瑕疵，这是大法官解释和对高度自治机关监督采取的原则，如有明显重大瑕疵，教育部就要行使职权。
依照目前情势发展，教育部先前发文给台大，认为利益回避和独董争议等程序有问题，要求台大重启遴选，这是建立在尊重大学自治的立场上，至于学术伦理和赴中国大陆学术交流并不成为决策过程，重点是要做程序补正。
未来一、两个月将是处理此案的黄金时间，他认为首先要回到教育核心，不是谁有没有当选的问题，而是如何让作为高教旗舰的台大持续发挥，而此案也不宜久拖，否则台大校长若长期都是代理，可能会戕害大学发展。
目前台大校长案已进入诉愿阶段，叶俊荣表示尊重，但静待结果可能旷日费时，他认为双方应积极沟通与倾听，他期许能带领教育部和台大建立沟通之路。
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