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五年级生设计“香蕉”长椅 创意获佳评

华策会基士提街学龄儿童保育中心的五年级小学生Harrison Lee-Wong(前排右三)设计的“扩大香蕉”长椅,广受同学们的欢迎。 (黄小堂/大纪元)

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【大纪元2019年06月24日讯】(大纪元记者黄小堂纽约报导)华策会华埠“基士提街(Christie Street)学龄儿童保育中心”的一位五年级小学生,从小喜欢画画和设计物品,他对于生活周遭的建筑物设计,有自己独特的想法,也从该中心与Center for architecture机构合作的“屋顶游乐场长椅”项目中,得到同侪的认同,展现他的设计理念“人们需要它且有用”。

华策会基士提街学龄儿童保育中心的学生与最受欢迎的长椅作品合影。
华策会基士提街学龄儿童保育中心的学生与最受欢迎的长椅作品合影。(黄小堂/大纪元)

21日,该中心为最受欢迎“屋顶游乐场长椅”作品,举行剪彩仪式,中心主任Stephanie Lee-Wong表示,学生藉由这个长椅的建筑设计项目,让5年级的孩子了解建筑师在做什么、设计流程。他们从实作学到建筑设计的概念,并试着向别人讲述他的作品理念,这样做也启发他们未来从事建筑设计的可能性。

华策会基士提街学龄儿童保育中心的学生与最受欢迎的长椅作品合影。
华策会基士提街学龄儿童保育中心的学生与最受欢迎的长椅作品合影。(黄小堂/大纪元)

20位五年级学生藉由不同的设计巧思,学习像建筑师一样设计作品,之后再由中心工作人员和学生投票选出他们最喜欢的长椅设计,每人可选三个作品,票数最高的是名为“扩大香蕉”(Expanding Banana)长椅,这个作品将成为该中心屋顶上的永久固定装置,供现在和将来的学生使用。

设计“扩大香蕉”长椅的Harrison Lee-Wong腼腆地说,其实一开始他也不知道要设计成什么样子,但又想设计一个截然不同的作品。有天在脑中突然有一念,他想设计和香蕉有关的长椅,接着再参考其它成熟产品的设计,长椅两侧可以根据人数多寡延长或缩短,再加入容易维护和清洁的考虑,完成现在的作品。

Center for architecture教育主任Catherine Teegarden指出,这个长凳的专案从今年1月开始,先引导孩子们从社区的需要去观察并思考设计,手把手教他们像真的建筑师一样划制平面图、鸟勘图、3D图,尺度测量等,最后做出实际纸模型,设想作品对周遭环境的影响,不断改善。 ◇

责任编辑:家瑞

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