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温哥华公校教学时数不足 家长担忧

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【大纪元2021年01月21日讯】(大纪元记者曹一存加拿大温哥华编译报导)温哥华教育局近日收到一些家长的投诉抱怨,他们说子女在就读的公立高中没有得到足够的课堂教学时间。这种教学的不足让他们担心孩子未来的学业前景和心理健康状况。

CBC报导,家长Corinne Hohl说,“当我们意识到(孩子)在学校上课的时间如此之短,我们真的很纠结。我的孩子已经从一个外向、快乐、幸福的13岁少年变成了一个闷闷不乐、抑郁、焦虑、社交孤立、脆弱的少年……”。Corinne是一名急诊室医生,她的儿子MathiasKitsilano中学的8年级学生。

Nathan Hume也说,“我的女儿Isla现在8年级,在Churchill中学上学。每天只有105分钟的教学时间,每周8小时45分钟,另外还有无人监督的家庭作业和每周两次一小时的音乐课,直到2月份。”

Hume是一名律师,她说,“Isla只得到《卑省学校法》所要求的三分之一教学时间,比北温哥华、本拿比和素里的学生得到的时间少得多。”

家长们希望教育厅长韦瑞珍(Jennifer Whiteside) 下令VSB(温哥华教育局)提供更多的教育时间。

韦瑞珍在一份声明中说,她有着与温哥华家长一样的担忧。目前正在对温哥华的教学模式进行审查,家长、学生、原住民的声音和工会都参与其中。“我期望温哥华教育局和所有学区都能遵守《学校法》规定的教学时数,希望温哥华教育局能够为其教学模式提供解决方案,以确保适当提供满足其社区需求的教育计划。”

董事会说,“随着区教育部批准的第二阶段计,会优先考虑学生和工作人员的健康和安全,让学生与他们的母校保持联系,并保留学生对课程的选择。”

HohlHume认为,对COVID-19(中共病毒)在学校传播的恐惧是推动温哥华教育局减少教学时数的原因。到目前为止,事实证明学校很少有爆发,卫生官员一再表示,校内病毒感染的概率很小。

Hohl说,“这是由恐惧而不是由公共卫生做出的决策,孩子们是否能去上学,不应该由民意调查来决定。”

Hume说,他最担心的是女儿受到的社会和情感影响。女儿几乎见不到朋友。在学业上,还错过了写作和物理教学。

家长们担心上网课的孩子们,与接受过更全面教育的孩子相比。心理健康会成为一个社会问题,因为他们与学校环境脱节。◇

责任编辑:魏思明

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