【大纪元2021年02月15日讯】（大纪元记者李梅综合报导）2020年11月，加州公民以57%对43%否决了带有种族歧视性的第16号公投案，捍卫了加州209号法案规定的人人平等的权利，但一些政府部门和组织藉反对“系统性种族歧视”（Systemic Racism）为名，继续推行种族歧视。
加州第209号法案规定：在公校入学、政府聘雇和合同发包过程中，不得歧视或给予任何个人或群体优惠，也就是人们享有平等的竞争机会，择优选择，既不被歧视也不被特殊照顾。
禁止评估学业成绩的招生政策
尽管加州有57%的人反对第16号公投案，2021年2月10日，旧金山联合学区还是以5:2通过了洛威高中（Lowell High School）的新招生政策，即禁止根据学业成绩录取学生，以“解决自从学校成立以来的有色人种，特别是黑人学生遭受的持续的种族主义虐待”。
该提议由董事会主席加布里埃拉·洛佩兹（Gabriela Lopez）、副主席艾莉森·科林斯（Alison M. Collins）、委员马特·亚历山大（Matt Alexander）以及学生代表联合提出，并获得有色人种协会（NAACP）的支持。洛佩兹说：“我们必须认识到转变学校文化的必要性，并解决种族主义问题。”
在此之前，洛威高中是联合校区内唯一一所采用学术标准招生的学校，由旧金山黑人学生会、非裔父母咨询委员会、黑人教育者联盟、反种族主义者等组成的社区联盟认为，洛威高中一直存在着“持续和普遍的系统性种族歧视”，因为学区范围内有8%的非裔、32%的西班牙裔居民，而洛威高中学生中只有2%的非裔和12%的西裔。
加州平等权益联盟（CFER）执行总监吴文渊指出，“学区政治化的决议是错误和分裂的，会损害所有学生团体。取消学业成绩择优录取并不能真正帮助那些‘代表性不足’的少数族裔，而是对所谓的‘代表性过多’的群体的惩罚，最终将损害整个学区的竞争力。”
最古老的公立高中
位于旧金山市，成立于1856年的洛威高中是美国自密西西比州以西最古老的公立高中，也是加州表现最好的公立高中之一，从1873到1878年这前6届加州大学的毕业生中，就有1/3的学生来自洛威男子高中（当地也有女中）。
1983年，旧金山有色人种协会控诉联合学区歧视，随后双方达成招生和解协议，即要招收更多的西裔和非裔学生，并规定单一族裔的学生不得超过45%；同时还‘认定’教师应对学生在学校的学习失败负责。基于该协议，申请洛威高中的华裔学生需要在总分69分中获得62分，白人和其他亚裔学生不少于58分，而对其他族裔考生则降低分数标准。
但和解协议并没有提高学生的表现和缩小彼此间的成绩差距，根据调查，少数族裔学生成绩和出勤率低，但停学、开除和辍学率持续偏高。从1992年开始，旧金山市长瓦尔德玛·罗哈斯制定了“综合学校改进计划”（CSIP），对成绩较差的学校进行干预和重组，但不太成功。
1994年华裔家长们控告学区实行种族配额制，持续5年后，学区最终取消了招收华裔生不得超过45%的限制。
2000年学区雇用了非裔阿琳·阿克曼（Arlene Ackerman）作为学区总监，她提出并实行“梦想学校”计划，为那些表现最差的学生提供更多的师资和机会，2006年阿克曼在反对声浪中离开。
现在，学区董事会干脆取消了成绩审核，委员们和社区联盟成员认为，“以考试为基础的招生制度，是导致白人至上文化以及黑人和拉丁裔学生受到种族虐待的主要因素。” 董事会决议还规定，第二阶段的目标是教授反种族主义、学生权利和责任、以及性骚扰和对LGBTQ骚扰的课程；创建K-12的黑人研究课程；了解黑人学生和家庭在洛威高中的经历，并以他们的康复、解放、快乐和卓越为中心，反对白人至上文化等等。
加州平等权益联盟发文指出，“在大媒体极力宣传的批判性种族理论（Critical Race Theory）下，美国人被分成白人、黑人、拉丁裔、亚裔、原住民、岛民以及LGBTQ等群组，并根据人们的肤色、种族、信仰等等，被分成压迫阶级和被压迫阶级，互相征伐；人们不再关注自身的努力和机会平等，而是关注各自的种族能获得的利益。长此以往，美国将不再是人人平等的国家，而是某些人会比其他人获得更多的“平等”（权利）。
洛威高中面临着被改名
詹姆斯·罗素·洛威（James Russell Lowell）（1819年-1891)，既是诗人、评论家、散文家和编辑，还曾任哈佛大学语言学教授和驻外大使。他在诗歌和文章中，反对奴隶制和墨西哥战争，洛威高中就是用他的姓命名的。
2018年，学区成立了一个蓝带小组，审查旧金山公立学校的名称。该小组提出应对46所学校中的44所改名，其中包括洛威高中和林肯中学，尽管两位历史人物都是反对奴隶制的。
1月27日，旧金山学区董事会通过改学校名的决议，规定“将更改那些以参与奴役人类、压迫妇女阻碍社会进步、其行为导致种族灭绝、或减少我们之中的人们享有生命、自由和追求幸福机会的历史人物命名的学校。”
在洛佩兹看来：“华盛顿（总统）是国家的创始人和蓄奴者……这些符号（校名）和白人至上主义、种族主义、殖民化、奴隶制、杀戮土着人有联系。”那么关于反对奴隶制的林肯总统与他的《解放宣言》呢？洛佩兹说：“林肯得到的赞誉过大，他不是一个我倾向于崇拜或视为英雄的人。”
在美国历史上，赢得美国独立的华盛顿总统和阻止国家分裂的林肯总统都被认为是最伟大的总统。加州平等权益联盟CFER指出，“美国人正在逐渐丧失对美国传统文化的认同，一个重要的表现就是不再认同国父们本人以及他们所确立的美国传统，这就是人们常听到的‘取消文化’。”◇
责任编辑：方平
