州主计长:教育局助学生接受高等教育准备工作不足

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【大纪元2022年10月05日讯】(大纪元记者杜国辉纽约报导)根据纽约州主计长迪纳波利(Thomas DiNapoli)办公室10月4日发表的审计报告,纽约市教育局还需加把劲,因为市立高中的毕业生多数还没准备好上大学

州主计长的审计报告显示纽约市的高中毕业生大多没有准备好上大学。
州主计长的审计报告显示纽约市的高中毕业生大多没有准备好上大学。(报告封面截图)

审计人员研究了2019年应该毕业的71,210名高中毕业生的毕业率、大学入学率和学生是否完成大学学业。结果发现,23%的学生没能在预计的毕业日期毕业。各学区中没能毕业的学生比例差别很大,比如曼哈顿哈林区的第4学区,没毕业的学生只有4%,但布碌崙海洋丘(Ocean Hill)的第23学区却高达49%。

审计报告显示了族裔的分布。比如不能在预计的日期毕业的学生中西裔学生占50%,非裔学生则占30%,其他所有族裔的学生占了其余的20%。

在这7万多学生中的63%会高中毕业,进入大学,但这7万多学生中的38%不会学完半年。

报告说,虽然高中毕业并进入大学并不能证明学生就已经准备好读大学,但审计人员从7万多学生中随机抽样291个学生,与教育局定义的大学准备程度、这些学生在小学和中学的表现、他们是否在大学学习了18个月等指标做了比较,结果显示其中不到一半(131人) 按教育局的标准没有准备好上大学。他们(75人)或者没有按时高中毕业,或者(56人)学术不精,因为州考成绩不行。在291人中按时毕业的216人里,176人进入大学,有154人在大学里坚持了18个月。

报告说,即便在那些符合教育局大学准备要求的学生中,还不知道有多少后来不得不选修补救课程。

报告分析了学生在小学和中学的表现与大学准备程度的关系,发现在小学和中学的标准化考试中挣扎的学生,更有可能在之后的学习中没准备好上大学。根据州考成绩,在131名没准备好上大学的学生中,绝大多数学生(在中、小学)的英文课和数学课都不够精通。相反,在160名大学准备度高的学生中,绝大多数的学生在小学时,标准化考试的成绩较好。

报告还发现,学生们的学业在小学与中学之间下降得很厉害。报告建议教育工作者应该仔细研究是什么原因造成这种下降,并给学生提供他们需要的帮助和资源,不要等到高中。

州主计长还建议纽约市教育局研究那些毕业率低的学区,给他们提供所需资源,研究为什么学生的大学准备度不高,并分析年度州教育部门对中小学的评估测试结果,从而发现需要帮助的学生。

责任编辑:陈玟绮

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