【大纪元2022年09月14日讯】（大纪元记者林紫馨台湾台北报导）全国教育产业总工会接获反应，指出2018年新北市一名教师管教学生遭投诉，在考核会反对惩处下，仍遭校长记申诫一次，直到今年7月28日最高行政法院才判决教师胜诉。新北市教育产业工会认为，此案中教育局、校长打压基层教师、不尊重体制，拟提出国家赔偿，或向监察院举发。
全教产说明，该案发生于2018年，新北市某国中的陈姓老师，盼学生熟悉环境，要求学生下课时站在课表前面背诵4位任课教师姓名后才准下课，遭家长提出不当管教案的调查申请。校方收到申诉后，教师考绩委员会当时不赞成惩处，然而，不仅校长批示退回，新北教育局也直接就记申诫，经双方都提申诉，最后仍然维持申诫处分。
新北教育工会指出，校内考核会认为没有不当管教，反对惩处教师，但该校校长却一意孤行，决定记教师申诫一次。后续新北市申诉评议会也决议无不当管教，要求撤销申诫，但新北市教育局仍不肯撤销。经新北市教育局诉诸法院，最高行政法院于今年7月底判决教师胜诉。
全教产理事长林硕杰表示，新北市教育局似乎只想急于表现“抓到不适任教师”的业绩，却未审视教学现场教师所面临的困境，基层教师缺乏后盾，又无所适从，教师是如何被打压的，基层教师感到忧心；新北市教育局应可建议教育部于各校另设专门负责管教的人员，勿使教师无所适从。
新北教育工会指出，学校考核会就是避免行政体系滥权的设计，但是校长却不顾体制程序；教育局作为主管机关，不该偏袒校方，却视申评会决议于无物，自己破坏体制，打压基层教师。新北教育工会表示，该教师过程中尝尽各种折磨和压力，将与律师研拟提出国家赔偿，或监察院举发，以捍卫基层教师，避免未来再有教师受到霸凌。
责任编辑：吕美琪
