site logo: www.epochtimes.com

台积电青年筑梦计划 于嘉大举办科展工作坊

台湾师范大学生科系吕国栋教授分享“台湾数理奥林匹亚介绍”。(嘉义大学提供)
人气: 86
【字号】    
   标签: tags:

【大纪元2024年02月05日讯】(大纪元记者李撷璎台湾嘉义报导)嘉义大学吴泓陞(生机大三)、纪嘉齐(植医大四)、廖育晟(生机大三)及杜政颖(兽医大一)四位同学执行2024“台积电青年筑梦计划-I have a dream学习障碍也可以做科展”计划,2月5、6日于嘉大兰潭校区综合教学大楼及嘉义假日智选酒店举办“学习障碍学生科展师生科学营”,为来自台湾各地10组初审通过师生团队举办为期二天一夜的科展工作坊。

2024“台积电青年筑梦计划-I have a dream学习障碍也可以做科展”今(5)日上午举行开幕典礼,与会人员合影。
2024“台积电青年筑梦计划-I have a dream学习障碍也可以做科展”今(5)日上午举行开幕典礼,与会人员合影。(嘉义大学提供)
嘉大校长林翰谦致词。
嘉大校长林翰谦致词。(嘉义大学提供)

第一届“I have a dream学习障碍也可以做科展”补助计划,申请团队中至少需含一名学习障碍学生,初审通过团队需参加2月5、6日于嘉大举办的科展工作坊,并报名参加今年县市科展、原住民云端科展或全国科展,即可获计划补助经费8,000元至13,000元。经初审结果,计有嘉义县民和国中、嘉义市世贤国小、新竹市建华国中、桃园市西门国小、嘉大附小、曾文农工、台中市乌日国中及云林县饶平国小等8校、10组优秀师生团队脱颖而出。

教育部国民及学前教育署蔡孟恺视察感谢嘉大师生团队的贡献与努力。
教育部国民及学前教育署蔡孟恺视察感谢嘉大师生团队的贡献与努力。(嘉义大学提供)

嘉大校长林翰谦以地主身份欢迎与会的教育部国民及学前教育署蔡孟恺视察、台积电文教基金会青年筑梦计划执行团队代表、中华民国学习障碍协会刘永宁理事长、中华民国全国特教学校家长协会林峻庆秘书长、曾文农工谢旻渊校长、嘉义县民和国中官志隆校长、嘉大附小沈桂枝校长及各校与会贵宾。

中华民国学习障碍协会理事长刘永宁致词。
中华民国学习障碍协会理事长刘永宁致词。(嘉义大学提供)

林翰谦校长致词表示,对于吴泓陞同学勇于克服逆境并主动将成功经验透过“台积电青年筑梦计划”传承予学习障碍学生,给予学生团队高度的肯定与勉励。本项活动对嘉大有三大特殊意义,第一是吴同学为嘉大特殊选才入学学生,代表嘉大特殊选才成效已开花结果;第二是展现嘉大人以专业服务他人的利他精神;第三是同学彼此间基于理念契合组成团队,为“嘉大力”中“跨域力”的具体展现。嘉大长期深耕在地关怀弱势,本项活动嘉大除主动提供计划经费支持,并由相关处室全力协助计划执行,让这份爱心关怀能筑梦、圆梦。

中华民国全国特教学校家长协会秘书长林峻庆(右)分享对于面对身障生的教育经验。
中华民国全国特教学校家长协会秘书长林峻庆(右)分享对于面对身障生的教育经验。(嘉义大学提供)

蔡孟恺视察代表国教署肯定吴泓陞同学挺身而出,以自身经历为社会付出大爱,并感谢台积电文教基金会、嘉大及各单位参与师长为这项活动所做的贡献与努力。计划负责人吴泓陞同学指出,学习障碍者的智力都是正常的,只要找到适合的学习方式,也愿意正视学习上所遭遇的困难,再加上友善成长环境的支持,不致于妨碍他们的潜能发展。希望藉由“I have a dream 学习障碍也可以做科展”计划,能够消除大众对于学习障碍学生的刻板印象,让更多学习障碍学生也能透过科展来肯定自我,翻转制式教育的学习困境。

嘉大生化系杨奕玲教授于此次活动分享“得奖科展经验分享”。
嘉大生化系杨奕玲教授于此次活动分享“得奖科展经验分享”。(嘉义大学提供)

本项科展工作坊主要目的在帮助科展指导老师选择好的科展题目,并拟定有效的执行架构以及能吸引评审委员青睐的实验。因此,除邀请担任数理奥林匹亚及科展评审的教授进行分享,同时也邀请特教领域教授协助指导科展老师设计教学鹰架带领学生,授课师资包括:嘉义大学生化科技学系杨奕玲教授、高雄师范大学特殊教育学系陈振明教授、台湾师范大学生命科学系吕国栋教授、嘉义大学应用化学系连经忆助理教授、嘉义大学应用化学系陈清玉副教授及中华民国学习障碍协会刘永宁理事长。期望透过科展工作坊的举办,提供科普实作课程、科展经验分享以及特教专业知识,让各校科展团队有更丰富的资源进行准备,让更多学习障碍学生在科展参展过程中获得自我肯定。

台湾师范大学生科系吕国栋教授分享“台湾数理奥林匹亚介绍”。
台湾师范大学生科系吕国栋教授分享“台湾数理奥林匹亚介绍”。(嘉义大学提供)

通过初审团队均出席为期二天一夜的科展工作坊,将于工作坊期间完成科展计划的研究动机、目的及流程架构,并于工作坊结束后缴交初步成果资料进行决审,依决审结果核定各组团队科展计划补助金额,于2月16日前公布于“I have a dream学习障碍也可以做科展”FB粉专。

“I have a dream学习障碍也可以做科展”计划团队将于今年8月份邀请获补助科展团队举办科展成果分享会,交流参展过程相关经验,以作为后续计划推动参考;另将建立学习障碍学生科展交流平台,作为学障科展教师交流园地,并整合大学端专业教授辅导及实验室支持等资源,让学习障碍学生科展能具体落实并永续推动。

责任编辑:筱珮

评论