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15年携手柬埔寨发展组织 中原培育人才助弱势

中原大学志工透过服务带给边境孩子,体验学习的乐趣。(中原大学提供)
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【大纪元2024年04月22日讯】(大纪元记者徐乃义台湾桃园报导)中原大学长年与柬埔寨发展组织(Khmer Akphiwat Khmer Organization,以下简称KAKO)携手,协助培育当地资讯及英语种子师资,为偏乡孩童开设课程,也透过网路为儿童募集雨衣,确保学习不因气候关系而中断。有赖长期合作情谊,KAKO三度访问中原大学,除表达真诚的谢意,更参访中原大学原住民族资源中心及华语教学中心,体验台湾多元文化魅力。

中原大学柬埔寨海外计划提供了多项服务,包括资讯教学、艺文创作、英文绘本教学以及村落英文教师培力工作坊。协助当地图书馆员和教师,透过艺术陪伴偏乡孩童成长。还有培育资讯及英语种子师资,激发当地学童对英语学习的兴趣。之后更推出英语教学工作坊,引导偏乡教师掌握活泼有趣的教学方法。

中原大学去年暑假带着募集的600多份文具,亲手送到6所边境学校。
中原大学去年暑假带着募集的600多份文具,亲手送到6所边境学校。(中原大学提供)

由于当地多雨气候,偏乡孩童经常淋雨上学,中原学生则发起雨衣募集,更发挥资讯专业协助KAKO架设网站以利资源募集,把社会大众的爱心与温暖,送给柬埔寨偏乡的孩子。今(2024)年8月出队的服务内容,将聚焦于培育当地高中生成为英语种籽师资,协助他们未来在村落开设英语课程。

2022年“雨衣募集计划”帮助偏乡儿童不因没有雨衣而无法上学。
2022年“雨衣募集计划”帮助偏乡儿童不因没有雨衣而无法上学。(中原大学提供)

KAKO计划经理Ajan表示:“多年来,中原大学与我们保持紧密合作关系,不断带领学生志工团队前来服务,带队老师更是不遗余力的安排筹划,协助我们在柬埔寨偏乡推展的教育计划。这份对学生教育的热忱与用心,由衷敬佩。”执行长Sino则感谢中原学子不仅服务当地,返国后更透过分享会及竞赛等活动,唤起社会重视柬埔寨教育的需求。

中原学生分享服务回国后,持续在校内外推广志工服务种籽。
中原学生分享服务回国后,持续在校内外推广志工服务种籽。 (中原大学提供)

中原大学服务学习中心自2007年成立,次年随即启动柬埔寨海外服务计划,历经15年的运作,为学校最悠久的国际服务活动。中心辅导逾百位学子前赴柬埔寨,透过关怀当地弱势群体,孕育学生全人关怀的胸怀;同时,面对文化的冲击,学生们也重新审视自我的价值观。有学生提到,曾经将学习视为理所当然的他,甚至有些时候觉得是负担。然而,在柬埔寨看见当地人对学习的渴望与积极,让他体会到知识的价值与力量,而珍视每个学习的机会。

15年紧密合作,柬埔寨发展组织三度莅临中原大学,副学务长李雨师(后排右3)热情接待。
15年紧密合作,柬埔寨发展组织三度莅临中原大学,副学务长李雨师(后排右3)热情接待。(中原大学提供)
对于中原大学运用科技结合语言学习,柬埔寨组织成员有高度学习兴趣。
对于中原大学运用科技结合语言学习,柬埔寨组织成员有高度学习兴趣。(中原大学提供)

中原大学表示,服务学习不仅造福对方,更是难能可贵的成长历程。藉由参与海外服务,中原师生化被动为主动,在关怀他人的过程中发现自我、培养全人素养。而文化交流的洗礼也让学生对价值观有新的体悟,展现服务学习的核心意义。部分毕业生将服务中所学“坚毅”及“无私奉献”的精神化为行动,在社会各领域贡献所长;仍在学者则透过相关活动传承这股热忱。

中原大学原资中心介绍原住民饮食风俗,交流增进文化认同的共识。
中原大学原资中心介绍原住民饮食风俗,交流增进文化认同的共识。 (中原大学提供)
参访中原大学艺术中心,认识台湾传统庙宇色彩如何与关怀地球的环保理念相融合。
参访中原大学艺术中心,认识台湾传统庙宇色彩如何与关怀地球的环保理念相融合。(中原大学提供)

服务学习中心主任杜哲怡表示,除柬埔寨团队外,中原大学也办理泰缅、非洲、马祖、国内种籽团及文编等多项服务学习专案,让学子运用专业知能回馈社会。中原师生无论是透过实体或线上服务,突破空间的限制,持续推动各项服务计划,培育志工团队之余亦秉持中原大学全人教育、生命关怀的核心价值,为偏乡教育付出心力。◇

责任编辑:杜文卿

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