【大纪元1月21日讯】在立法会一个委员会上，教育统筹局局长李国章说，考虑将现时大学录取非本地学生的做法，伸延至中小学，但暂时未有时间表。
据了解，当局正与中小学校长磋商，初步反应良好，下一步会研究配套措施能否配合。
至于“三三四”学制改革，李国章在立法会人力事务委员会上指出，《改革高中及高等教育学制》的首轮咨询，共收到2800份书面意见，及380份学校问卷，绝大多数支持新学制改革，并赞成学制改革和课程改革同步进行，但应否在2008年实施则存在分歧。
可迟一年推“三三四”
有教师担心推行通识教育会令他们压力增加，李国章说，政府会考虑如何配合。当局可弹性考虑将“三三四”制改革的推行时间延迟1年，至2009年，即现时就读5年级的小学生将会受到影响。
至于通识科的评核方法，李国章认为，可以考虑将评核简化为3个级别，分别是优良、合格及不合格。但政府坚持通识科为必修必考科目。
教统局会在今年中，就建议的科目课程内容细节、评估及实施等方面，安排第二次咨询，期望在今年第二季，定出新学制的落实时间表，并希望各大学届时公布收生的准则。
李国章强调，会为学校争取额外资源，包括提供现金津贴，以便在通识教育科，进行分组上课；同时每年提供3亿元，设立多元学习基金，鼓励学校开办职业导向教育科目；又考虑提供一笔过拨款，让教师接受专业培训。
他又说，职业训练局开始提供以英语授课的职业导向课程，令少数族裔学童多一个升学途径，协助这些家庭解决跨代贫穷问题。
成立基金助双失青年
另外，李国章说，政府已拨款5000万元，成立青少年持续发展及培育基金，为辍学而又没有工作的青少年，提供技能培训及协助就业。在5个范畴中，已批出11个试验计划，支出约2000万元。另外，为失业人士提供的再培训及技能提升课程，成效理想，得到雇主的认同。
在会议上，劳工界的议员指出，一般雇员收入低，工时长，没有时间亦没有余钱进修。有商界的议员则回应说，雇主是乐意为雇员提供进修机会的。
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