【大纪元3月31日报导】(中央社记者黄旭昇台北县三十一日电)台北县优秀身心障碍学生代表碧华国小陈亦嘉，本身虽患有中度听障，但她不畏听觉障碍的影响，仍利用课后的时间，参加学校的管乐团活动，还能将小提琴、双簧管等乐器吹奏得美妙悦耳，展现生命活力与积极乐观的学习态度。陈亦嘉将与其他三百多位全县模范生代表，接受县府表扬。
台北县今年度各高中、国中、国小有一万四千一百六十位模范生，为了让身心障碍的模范生也有表扬的机会，将与其他学校的三百三十多位模范生代表，于四月二日在县政府接受代理县长林锡耀颁奖表扬。
接受表扬的身心障碍学生中，三重市碧华国小的陈亦嘉是中度听障的学生，不过，在父亲陈显龙的安排及老师钟佩蓉的爱心与耐心指导下，她克服听损的学习障碍，在小提琴与双簧管等乐器都有不错的表现。
钟佩蓉表示，陈亦嘉不但在乐器才艺表现优异，课业也名列前茅。快乐的学习过程中，也以同理心担任志工，协助听障团体一起成长。 各校推选受奖代表，兼具德智体群美五育。如泰山国中林烜德，现为学校美术班班长，除参加国际藏书票征选、全国环保花灯制作、北县美展等活动表现突出外，还加入了慈济青年，协助社区的环保回收，拜访乐生疗养院关怀老人。
秀峰高中李寅瑄固定利用每月第二个礼拜天到慈济功德会帮忙做回收分类，量血压、填资料等服务。
汐止樟树国中陈育承不仅止课业表现优异，放学后也到父亲的工厂协助更换汽车零件。新兴国小的蔡卓铮品学兼优，还是征选的小记者，可以获得出国的机会。
树林柑园国中身心障碍学生林柏庆虽然是单亲家庭，他协助妈妈照顾生病的妹妹，在体育方面也有杰出的表现。他们除了在学校努力汲取智识的累积外，利用课余时间，无私的为他人奉献甘之如饴。
三百多位接受表扬的学生，可以获得极富创意特色且生动活泼的亲子益智游戏盒“艺游十八”，这是由五华国小主任吴望如设计，林家花园园长刘凤仪绘图。游戏中的“主游戏”以北县推广的十八条艺术，与人文学习步道为设计主轴，引领亲师生有人文乡情之旅。
至于全县一万四千名模范学生，可以获得造型创新简洁、配件贴心实用、收纳功能丰富兼具学习便利性与收藏纪念性的“多功能随身学习锦囊袋”。专业的设计不仅可替代制式的厚重书包，更能塑造出新时代学生资讯带着走的学习行动力。
