儿童学习绘画的过程(20)

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【大纪元10月19日讯】在儿童学习绘画的过程中有几个关键环节。那是:观察、认知(记忆)、形象思维(传达)、表现(技能运作)。
  
观察、认知环节是学习绘画的首位:绘画视觉活动如果没有观察和认知,也就成了无米之炊。养成绘画观察这一习惯是非常重要,久而久之必大有益处。只有不断地提高观察能力、重视认知能力的培养才能为下一个环节做好准备。
  
记忆、形象思维环节:把上一环节的内容通过记忆,在脑中进行储存、整合。在这个基础上,对平时观察到的印象突出的形象进行回忆默写。这种练习方法是理想的学习方法。
  
传达、表现环节:这个环节是实施活动意图的一个环节。这不仅是有主观的活动意愿,还包括孩子的情感等多方面的因素。实施的效果受其它几个环节影响。在孩子绘画时,让孩子大胆地想像,鼓励发挥,再创造。会使孩子表现出更多的潜在传达能力。
  
技能运作环节:无论有多么好的想法和形象在头脑里,是要通过笔、纸等各种不同的绘画工具表现出来。在这个环节里就涉及到绘画技能的问题,缺少对相应的操作技能和方法也是很难把自己的意图表现出来。
  
在绘画的学习过程中,不应该只重视技能、技巧培养,而忽视其它几个环节。因为前几个环节是融入人的个性和情感。需要根据每个人的不同特点不断地往复进行的。其中哪一个环节做得不好,都将影响最后的学习效果。但只要勇于实践,善于学习,不断积累和总结经验,是能够取得成功。
  
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