【大纪元12月14日报导】（中央社记者刘嘉韵台北十四日电）立法院院会十二日通过修正教育基本法，纳入学生不受任何体罚等文字，引发社会广泛讨论，许多家长、教师认为，体罚等同违法，未来恐无法管教学生。教育部今天表示，零体罚不代表不必管教，教师须以更积极的教育专业辅导学生。
教育部指出，法律明文禁止校园体罚，并不代表教师没有辅导与管教学生的义务，而是需要以教育专业为基础，采用非体罚的管教或处罚方法，管教、辅导学生，各校也应订定学校教师辅导与管教学生办法，经校务会议通过后实施。
为避免因禁止校园体罚立法后，学校教师放弃辅导与管教责任，教育部表示，将依立法院附带决议事项，与全国教师会合作，尽快完成教师辅导与管教学生办法注意事项，提出“体罚”的具体定义，并针对各种学生的问题行为，建议教师管教时可采用的有效方法与范例，协助教师有效进行班级经营与管教。
