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汰弱留强 台教部:33所大学应技职化

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【大纪元12月28日讯】〔自由时报记者李文仪/台北报导〕高学历却是高失业率,教育部昨天表示,除了三十八所顶尖或教学卓越计划大学,其他卅三所大学也应走向“技职化”,以取得证照、产学合作等方式,加强学生实务学习。

教育部自去年起推动特色人才培育计划,每年花费四亿元补助大学锁定传统制造业、新兴制造业、服务业等领域,加强训练学生的实务能力,去年有廿七所学校获得补助,今年则有卅二所大学申请,正在审核中。

目前全国共有一百六十四所大专校院,其中七十一所为一般大学、七十八所为科技大学及技术学院、十五所为专科学校,和八十六年只有一百卅九所相比,整整增加一成八,学生数量更由八十六万人成长近四成、超过一百卅万人。

今年就有廿七万多名大专校院毕业生,另外还有五万多名硕士、二千八百多名博士生毕业投入社会。

高教司长何卓飞指出,社会必须改变对大学生的观念,大学已是普及教育,不再是菁英学生才能就读,因此大学须分工分类、多元发展;至于改善高学历高失业率,除了从教育着手外,大环境的景气及产业因素也必须考量。

提高就业 专业证照必备

为强化学生就业能力,很多大学都要求学生取得证照,尤其技职校院最多,包括技能检定的技术士证照、全民英检或多益等外语类证照等,北区十一所技职校院去年就推动近三千名学生取得外语类证照,较前年暴增三倍,还有一千二百多位学生取得国际专业证照,也大幅成长二倍。

教育部官员指出,在七十一所一般大学中,台、成、清、交等十二所顶尖大学失业率太高的问题几乎不存在,毕业生企业都抢着要;淡江、逢甲等廿六所教学卓越大学的问题也不大,其他升格转型或新设的卅三所大学,也该和九十三所技专校院一样“技职化”。

官员表示,这些学校知名度不够,学生素质本来就比不上前段学校,学校须发展特色,以实务课程训练学生,不然学生毕业后真的找不到工作。

(http://www.dajiyuan.com)

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