【大纪元5月19日报导】（中央社记者刘嘉韵台北十九日电）政府推动十二年国教，庞大经费从何而来？多名学者今天在十二年国教论坛中表示，虽然政府提出相关计划增加预算，但长远来看，应考虑编列特别预算甚至修法并妥善分配，才能解决经费患寡又患不均的问题。
国立台湾师范大学今天举行十二年国教系列论坛，讨论十二年国教经费问题。嘉义大学教育行政与政策发展所教授何宣甫指出，台湾的后期中等教育经费年年下滑，平均每个高中学生每年获得经费约为美金五千元，远落后德国、美国，与日本、韩国也有一段差距。
何宣甫分析，台湾的后期中等教育学生每生平均经费与国内生产毛额比值，在世界先进国家中敬陪末座，更别提经费之中，人事费用所占比例高达九成；他建议，若要发展十二年国教，应先改善中等教育经费匮乏现况。
为推动十二年国教，教育部将于今年九月推出补助经济弱势私校学生学费补贴计划，台东县私立公东高工校长蓝振芳却认为，现在东部已经有好几所公立学校面临招生困境，单单只是补贴私校学生学费，将让这些公立学校经营更困难。
他建议，教育部应尽快计算各地区公私立学校最适合的需求量，评估现行补助规划对招生困难学校的影响，辅导各校稳定发展或退场，以免各校竞争过于激烈，也能更有效运用资源。
国立新竹女中校长周朝松也认为，教育部政策不应排挤公立高中职补助，尤其民国八十八年精省之后，除了北高两市还有地方政府扶助之外，其他学校经费都已经紧缩，严重影响学校教育品质。
他认为，虽然教育部提出高中职优质化辅助方案，但“优质化”过于抽象，应有更具体指标可供依循，学校硬体标准、软体配套到师资培育提升等，也必须有合理弹性的参考方案；此外，政府在十二年国教推动前三年挹注钜资，但后续如何持续运作，让人担心。
淡江大学教育政策与领导研究所教授盖浙生表示，现在的国家财政状况令人忧心，政府要推动十二年国教，眼前最好的方法应比照“五年五百亿”发展一流大学计划，由行政院编列特别预算支应，也必须确保经费来源不会排挤其他教育资源。
此外，主张推动十二年国教的行政院长苏贞昌即将去职，政策是否因而停摆？台师大名誉教授吴武典认为，应修改相关法律、甚至订定十二年国教实施条例，确实让十二年国教计划和经费，不会受到党派政治或行政首长左右，否则以现在经济衰退、政策又不确定的状况来看，十二年国教恐怕难以落实。
