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【大纪元5月21日报导】（中央社记者方旭台北二十一日电）北市多位蓝绿议员与各家长会代表，日前连署要求北市订定不适任教师处理自治条例，催生专业评鉴，避免行政怠惰或师师相护弊病发生。北市教师会今天则召开记者会，反对为此制定自治条例，同时只要依现行法令就可以处理不适任教师问题。
北市教师会今天在市议会召开记者会表示，北市教育局早订有审议不适任教师评鉴小组设置要点与作业原则，对不适任教师的处理机制健全，教育局对相关指控应予以立即澄清，否则教育局也应一并说明，十年来究竟处理了几位不适任校长？
教师会重申，不必等待自治条例，现在就可以处理不适任教师，更不需由教育局叠床架屋；因为不适任教师无法有效处理问题出在执行层面，常常是因校方便宜行事，导致教评会有心处理的个案可因程序瑕疵提出申诉。是以应该提升各级校长法治素养，以免错误程序影响不适任教师处理。
教师会并反驳，各行业难免有害群之马，但中小学校教师经过长期专业素养训练，不适任比例偏低应属常理；但长期以来，指控全国不适任教师成千上万的模糊言论甚嚣尘上，不但没看到主管机关澄清，还常随着不实指控起舞，已使老师尊严荡然无存。
至于某家长在媒体公开指称，家中小孩就读学校近五十名教职员中，预估有十人是不适任教师；教师会则说，如此现象属实，明显出现行政怠惰与校长不适任问题，应立即公布校名，同时由教育局启动调查机制，校长也应受到严惩。
