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教科书
【大纪元5月3日报导】（中央社记者方旭、郭美瑜台北三日电）教育部函令禁止各县市政府以“建议、暗示、提供”参考版本教科书，台北市县等县市政府认为中央侵害地方权限，今天下午委由律师向司法院声请释宪。台北市政府表示，释宪期间仍朝既定行程推动一纲一本政策；法规会表示，释宪目的在厘清教育部函释令“严重侵犯地方自治权”。
北市教育局近中午时将释宪文以电子公文方式传给有意加入释宪行列的台北县、桃园县、台中市、台中县、彰化县、南投县及嘉义市，进行公文用印手续。
不过，有两个县市因公文用印不及，其余县市释宪声请书已由律师事务所汇集；台北市也由专人将释宪声请书、联名书、委任书送交律师事务所，委由律师于向司法院声请释宪。
北市府指出，释宪争议重点在于教育部是否得以一纸函令完全抹煞地方政府对各校选用教科书的管理监督权限，因此未刻意串连泛蓝县市加入声请的行列，北市府也欢迎已实施一纲一本的嘉义县加入连署。
不过，共同参与北北基一纲一本计划的基隆市并未参与连署，北市府表示，并不影响释宪声请效力，欢迎基隆市在市长补选后加入声请行列。
另外，市府法规会主委叶庆元表示，教育部函令认为地方政府不能明示或暗示学校选用教科书版本，但依国教法第八条规定，国民小学及国民中学选用各科教科图书，如无适当教科图书可供选用时，地方政府主管教育行政机关或学校可依课程纲要编辑教材；地方政府既可自行编教材，为何不能选用教材？
