【大纪元6月20日讯】(大纪元记者赵海德编译报道)6月18日，联邦教育部部长毕肖普（Julie Bishop）对外宣布，政府将于近期内对全国中小学的地理课教学进行一次详细的调查，然后再对课程设置、课时分配、教学形式等做适当强化调整。
据澳新社消息，政府花费4.5万澳元委托艾尔巴斯国际研究中心(Erebus International)所做的这项调查内容将包括各省、行政区内3-10年级学生的地理课教学内容，影响教学质量的相关因素，10年级生应知应会的地理知识和技能等，这一项目预计将在8月份完成。
毕肖普解释政府安排此次调研的起因是因为有相当多教师与家长反应现在课堂上教授的地理学知识正在逐步缩水，还有将地理课并入其它诸如社会学教学中的趋势；澳洲地理学家协会及全国地理学教师联合会就表示，现在基础教育中的地理知识太少，并且里面有时还掺杂了关于环境、政治等方面的内容。
毕舍普女士说：“家长们已经对地理课教学的质量表示了忧虑，而地理学教育对学生了解社会、文化和外部世界来说非常重要，无论从对本地、全国还是整个地球的角度来看都是如此。”反对党教育事务发言人史密斯（Stephen Smith）支持政府的这一决定，他说：“我认为从地理学的重要性来看，它更应该被设为一门单独的学科，而不能简单地并入在如社会考察课的教学里。”
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