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【大纪元11月4日报导】（中央社记者林思宇台北4日电）媒体报导，教育部拟将游泳能力纳入大学及高中职学生申请和甄选入学加分条件；教育部今天澄清，依现行规定，是由学校自行考量是否将学生的各种表现，列入申请入学加分项目中。
苹果日报今天报导，教育部规划明年鼓励高中职和大学将游泳表现列为申请和甄选入学的特别加分项目，并于后年全面实施。
教育部体育司长王俊权表示，依据现行高中职多元入学招生补充规定，是由学校依本身办学理念及发展特色，自行考量是否将学生的各种表现，如担任班级干部、小老师、公益服务、体适能、国语文竞赛、科学展览等列入学生申请入学加分项目中。
王俊权说，游泳能力是学生重要生活能力指标之一，教育部一向都在鼓励推动，但考量目前中小学游泳池数量仍未普及、分布还未均衡，有关游泳能力是否作为大学及高中职申请入学加分参考项目之一，教育部及学校会审慎考量，避免造成学生负担。
王俊权表示，教育部98年推动“学生游泳能力121计划”，计划内容包含研拟游泳纳入多元入学招生采计的可行性与相关配套措施，教育部将尊重各校办学理念，不会统一规定强制要求办理，同时那些特殊学习表现要纳入加分考量，仍将由各校依办学特色自行衡量。
王俊权表示，为强化学生对于水域活动安全的认知及水域活动能力，并具备水中安全自救的技能，教育部98年已修订完成“全国中、小学学生游泳与自救能力基本指标”，兼重游泳与自救能力的提升。
