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教师会
【大纪元4月13日报导】（中央社记者陈舜协台北13日电）立法院日前通过两项国际人权公约，教师会要求修法让教师也能组工会，引起校长协会、家长团体反弹，明天将公开反对教师会既要享教师福利、又要组工会，福利、权利一把抓。
立法院3月31日三读通过“公民与政治权利国际公约”、“经济社会文化权利国际公约”及其施行法，中华民国全国教师会当天即发函给朝野立委，指“工会法”不准公、教及军火业员工组工会，已抵触公约规定，盼立委尽速修法，松绑让公、教人员也能组织公会，让人权保障更全面。
不过，全教会的主张却引起包括中华民国中小学校长协会、全国家长团体联盟、人本教育基金会等教育团体反弹，串连在明天召开记者会反对行政院劳委会、立委修法让教师有组织工会权利。
中小学校长协会理事长、台北县立淡水国小校长张荣辉表示，教师的福利、权利已在“教师法”中详细规定，与劳工相较，已获高度保障，但全教会还要求修法松绑让教师也能组工会，将严重影响各界对教师的观感，“又要福利，又要权利，好处一把抓，哪里去找这么好的工作”。
他指出，校长协会等团体并非反对教师拥有组工会权利，但不能福利、权利都要，“要教师福利，就不能主张组工会权利；要组工会权利，就要放弃教师身份”，且教师身份认定问题攸关所有教师权益，相关议题应交全体教师公决。
对此，全教会说，两项国际公约皆明文规定组织工会、罢工、结社是人人都有的权利，全教会只是去函提醒立委有部分法令不符公约规定，要求修法保障劳动人权而已；其他看法将等反弹的教育团体召开记者会后，视内容再回应。
