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手足比较 家长应正面鼓励孩子

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【大纪元9月12日讯】〔自由时报记者蔡孟尚/竹县报导〕新竹县府教育处副处长姜秀珠说,常出现在青少年群体中的手足比较现象,会对表现较不佳的孩子造成压力,根据学者研究,东方家庭处理手足比较现象的思考,不如西方家庭来得有弹性。

姜秀珠说,家长应该体认到现代教育的潮流已经走向“多元适性”,不再是以学业表现为唯一评价孩子表现的标准,如果只因为孩子之间的课业表现有落差而对表现较差者施加压力,恐怕会有反效果。

她引述学者研究说,东方家庭尤其是华人家庭出现手足比较现象时,父母会明白指出手足间何者优、何者劣,甚至要求劣者向优者看齐,这会给孩子带来很大压力;至于西方家庭,比较重视个人主义,父母会比较尊重孩子个人的自由和表现。

姜秀珠分析,手足比较不是两个青少年之间的关系,而是家长或师长也有参与的三角关系,所以父母要先调整好自己的心态,再以多元适性、正面积极的方式鼓励孩子个别发展,这样不但可以确保亲子良性互动,也不会破坏孩子间的手足之情。

(http://www.dajiyuan.com)

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