【大紀元2014年04月05日訊】（大紀元記者劉凡迪桑尼維爾市報導）北加州中文學校聯合會，於3月30日在南灣文教中心舉辦了行政營研討會，探討如何更好的管理好中文學校。80多位校長、行政管理人員參加，有的從州首府沙加緬度趕來參加。東灣中文學校承辦了這次研討會。
中文學校聯合會會長吳明宗表示，40年前，大批臺灣人來到美國，為了孩子開設了中文學校。傳統的中文學校教正體字和注音。隨著市場的轉變和社會的變遷等，涉及到正、簡字、拼音、注音、多元文化的教育，如何在教材中反映出來等諸多議題。
他建議，各校可根據學校所在地區、家長背景，以學校生存為主，維護華文的教育，制定適合本校的策略。例如：幼稚班招生多，高班的學生少，可以用優質班的部分資金幫助高班。
由中華民國華語測驗推動工作委員會研發的華語文能力測試，從2003年開始到世界各地開展華語文考試，試卷樣品可見網站：http://www.sc-top.org.tw/。北加州中文學校聯合會將開設華語文能力測試，考場和考試時間未來將公布於中文學校聯合會的網站，聯合會網站是：http://www.anccs.org/。
關於老師是否教拼音還是注音等議題，加州大學伯克利分校的全美中文教學中心主任郭譽玫教授說，不管拼音還是注音，它們只是工具，根據每個學校的需要，家長們習慣那類。她建議老師多加強學生的口語和書寫。
東灣中文學校校長張鎔介紹，不同族裔和不同背景學中文的人越來越多，對他們的教學和管理方法與傳統方法是不一樣的。這次研討會請了王智玫、何于箐介紹了「師資招聘和培訓管理」、「多元文化背景學生教學管理」，此外還請了一些專家介紹與中文學校相關的法律、財務、稅收、保險、升學等。
（責任編輯：王曦）
