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【大紀元11月7日訊】這是一個媒體時代，而且是電子媒體猶勝一籌，表達自我是很重要的競爭力，特別是口頭表達力。
現在的孩子都很敢於表達，但是各個像綜藝節目的年輕主持人，予人無厘頭的感覺，他們也以這樣的「腦筋急轉彎」自成一個族群而沾沾自喜。最近一個頻頻得獎的電訊廣告，商品是預付卡，兩組年輕男女主角以別人聽不懂的語言溝通；而在年輕人的電子信件或簡訊中，也充滿了特殊意涵的符號或用詞。
在次文化裡，這樣的表達可以獲得認同，很快交到朋友。但是到了職場，這樣的表達就顯得不完整、缺少深度，難以獲得信賴。特別是愈來愈多的生意，必須透過正式的簡報會議來爭取，而不是應酬場合哈啦哈啦即可達成交易，話不成篇給人的印象是專業不足，連進一步議價的機會都甭談。
可是將時間拉回孩提時代，父母和孩子的溝通大半也都是片段、零碎且無意義，比如父母問：「你吃過飯了嗎？」孩子不是點頭就是一聲「嗯」；父母再問：「功課做了沒？」孩子還是點頭或是一聲「嗯」，這其中沒有談心、沒有打算彼此深度了解，而且也聽不到有趣的談話內容。
我和先生從小就花很多時間和兒子聊天，其中有一些事是我們的共識。
首先，我們會要求兒子使用完整的句子，比如他如果說：「吃過了」，我們就會要求他重新說一遍：「我吃過了麵包。」接著，我們一定以開放句做起頭，「你今天帶了玩具，在學校和誰玩？」「為什麼你要和他們分享？」「他們也帶了什麼玩具？」「你們是怎麼一起玩的？」答案隨他講，最後我們會組合串聯成一個完整的過程，說一遍給兒子聽，然後讓他自己再覆述一遍。這樣一來，他說了完整的句子，也交代了完整的情節。
前面的訓練是針對邏輯力，可是講話要讓人喜歡聽還要有想像力。
我和兒子最常玩的遊戲是編故事，他會丟出任何一個隨手捻來的主題：「戰鬥陀螺」，或是「冰淇淋」，我就會以他做主角，上山下海地謅出一個有頭有尾的故事。反過來，我也會讓他說故事。有時我們會將燈關掉，給他一支手電筒，他會以玩偶在牆上做影子講故事。最後，除了報以掌聲，我會將他編的故事用正確的字詞說一遍，讓他重覆一次。
不過，話說得再好，都不如有個敢表達的膽子重要。所以，建立孩子的自信、給他上台的機會，都是培養他勇敢表達自己的方法。(转载自由时报圖◎崔麗君)
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