【大紀元2024年01月12日訊】（大紀元記者徐智寧綜合報導）新澤西州長墨菲最近簽署了一項法案，取消對教師的基本技能測試要求，作為緩解新州師資短缺的一項解決辦法。法案立即生效，五年後失效。
新法律允許沒有參加實踐測試（Praxis test）的准教師，取得臨時教學證書，在公立學校、特許學校或殘疾學生私立學校連續擔任教師四年後，臨時證書就可以成為正式教學證書。
新澤西州規定，成為課堂教師除了擁有被認可的高等教育機構學士以上學位外，還必須通過測試，以衡量對相關特定學科和年級水平掌握程度。州教育廳曾呼籲取消針對具有碩士以上學位者的基本技能考試，但新澤西州教師工會認為，擁有學士學位就足以成為教師。
教師工會支持和認可墨菲簽署的新法案，表示那些已獲得認可學位並成功完成畢業教學實習的合格候選人，不應因為沒有參加一次性標準化測試而被禁止進入課堂，而且這個標準化測試並不能有效衡量成為一名優秀老師所需要具備的技能或知識，特別是考試費是一項負擔。
與許多州一樣，新澤西州面臨著從科學、數學到英語作為第二語言和特殊教育課程等學科的長期教師短缺問題。新澤西州師資短缺已持續多年，在過去 10 年左右的時間裡，參加教師培訓計畫的人數，以及在新澤西州高等院校教師專業註冊的學生人數一直在下降。
教師短缺的情況不僅涉及各個學科領域，也涉及各年級層次。高中的科學和數學課教師一直需求量大但難以填補。其他年級和學科領域的簡歷過去總是能收到很多，但現在也是越來越少。一些學區已經被迫停止某些科目，比如AP課程，原因是沒有教師。
新澤西教師工會認為，教師短缺的原因涉及多方面，如薪資增長水平低、健康福利被消減、文件工作過於繁瑣等等。
州長墨菲簽署的這項法案，降低教師的認證標準，期望招聘到更多的教師，以解決新澤西州教師短缺的急迫問題。◇
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