【大紀元2024年04月24日訊】（大紀元記者林丹紐約報導）三四月大學陸續放榜，有的學生SAT分數比較高卻與名校失之交臂，有的學生SAT分數不高卻進入了名校，知行教育中心副校長林灝指出，申請文書及學生展現自己的興趣、綜合素質，要比SAT更重要。
林灝指出，有學生SAT1450分被普林斯頓錄取，還有學生SAT1350分被「波士頓大學」全額獎學金錄取，分數並不高，但為什麼他們能成功申請這麼好的大學，而有的學生卻高分落榜？SAT、GPA只是展示學生的學習能力，但並不代表綜合能力、領導力、組織力及是否懂得推銷自己。
他指出，高分卻與名校無緣有幾個原因，一是華人家長往往比較注重孩子的分數，而不注重對孩子興趣的培養，「萬般皆下品，唯有讀書高」，這是華人的誤區；二是為申請大學作準備時方向不對——雖然有的學生進行了許多課外活動，但是與他申請的專業無關，而美國的招生官喜歡專業人才，傾心一直保持興趣的學生——認為持續的興趣，代表這個學生在這方面有天賦；走自己的興趣之路，未來容易成功。
林灝認為，準備大學申請要從9年級就開始，而不是11年才開始。雖然高中有四年時間，但實際是三年半（大學申請在12年級上學期就進行了），那麼在這三年半時間內，每一年都很重要，每一年都要抓緊做應該做的事情。
他說：「9年級時孩子還懵懵懂懂，這時要讓他多參加一些興趣愛好的俱樂部，從中發現孩子喜歡什麼；在10年級時，要把方向給定下來；11年級要開始做很多準備，SAT在10年級到11年級的上半年就要考了；11年級把GPA弄得漂漂亮亮的；12年級上半年集中在申請文書（Eassy）上；每一年都不能浪費。」
所以，他表示，做義工並不是越多越好，而是要與學生的興趣愛好或未來申請大學的方向相結合。「根據孩子的興趣與愛好來安排義工，比如孩子喜歡畫畫，那可為他安排設計（design）的義工，讓他保持著，他做自己喜歡做的事情也比較開心，家長也輕鬆；如果孩子喜歡法律，可以讓他參加社區活動，培養他的領導力。」
另外，林灝認為，10年級的AP課程的選擇也要根據自己的興趣愛好，AP學分在大學可以轉學分，「在申請大學時，AP課程就是展示你對這個專業的興趣及其程度。」
他說：「在大學招生中，學生的總平均分（GPA）占60%，剩下的40%是SAT、課外、在哪個機構做義工、是不是一直在堅持等等。」
學生的課外、興趣愛好、義工表現、綜合素質等，在大學申請時是通過填寫申請文書（Essay）以及補充文書（Supplemental Essay）、申請表格（Common Application）等呈現的，但申請文書的字數卻要求控制在650字以內，那麼怎麼才能在這短短的650字內，讓招生官在茫茫的申請者中發現你呢？林灝說：「那就要靠功力了。」
責任編輯：鄭樺
