認同是小孩學習經驗中很重要的一環，我們將花點篇幅仔細探討，所謂「認同模式」其實是小孩和認同對象的關係，如動畫人物、名人或運動明星、或洋娃娃和填充玩具，我們找出五大認同模式，這些是整個發展階段期中，小孩和人物之間的所有關係類型。
● 養育者。小孩不是把自己看成「看顧者」，就是把自己當成被養育者。
● 像我。小孩把人物、娃娃或動物，或它們的某些屬性，看成像他自己一樣。
● 仿效。小孩會模仿或者希望自己像對方一樣，例如：神奇寶貝、金剛戰士、老虎伍玆，這種形式的認同強而有力。
● 娛樂。小孩不會特別想要像這個人物，他只是發現這個人物滑稽好笑、舉止行為都很好玩。
● 不認同。小孩不想像他們，但因為角色的「黑暗面」或「邊緣性」而受其吸引，亦即他們代表的負面特質和威脅。例如星際大戰中的反派人物黑武士。
運用卡通人物做為廣告工具，讓小孩對人物產生認同，這樣的做法是否不負責任？這樣是欺騙的、剝削的、還是操弄的？很難說，視情況而定，以下是我們的評量分類，對於鎖定三到七歲孩子，促銷和人物有關的商品、節目、和廣告中，哪些是正面、中性或有害的：
● 屬於正面。當娛樂和「笑」果，會因為有這號人物，而增添孩童，甚至我們的生活品質和樂趣，而且它們不具明顯有害的影響。儘管我們可能幻想沒有卡通人物廣告的世界，但很多人一定會發現生活不再那麼有趣。話雖然如此，但當廣告利用卡通人物，謀取不法利益時，我們還是得謹慎行事、限制小孩看這類廣告。
● 屬於中性的。當以人物為主的商品對小孩的情緒、生理、或心理發展，可能造成潛在危害時，就必須限制或控制，如此才能變得可以接受。舉例來說，父母可能偶而屈從小孩的哀求，准許他們吃奧波鱷魚促銷的含糖燕麥片，但父母只能罕有一次的破例，不能成為常態。
● 屬於有害的。如果這個人物有負面、暴力或不健康的屬性或聯想，例如用來促銷不健康或危險的產品，這些角色包括那些出現在暴力電玩中的人物，或像金剛戰士中也有。雖然駱駝老喬已經從廣告中刪除，因為它被用來吸引青少年族群，染上有害的抽菸惡習，這類型的角色人物都應該禁用。
摘自: 天下雜誌出版《大綁架》@
(http://www.dajiyuan.com)
