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【大纪元8月29日报导】(中央社记者陈蓉台北二十九日电)受少子化的冲击，今年有部分高中职未招满学生，为了加速高中职的转型和退场，教育部中部办公室表示，将启动高中职评鉴机制，包括教育部主管的一百五十六所高职和两百零一所高中都必须要接受评鉴，而主管机关为高雄市和台北市的高中职则由地方自行决定。
教育部表示，举行高中职评鉴的目的希望让办学不佳、不符合学生需求的学校或是科别可以转型或是提升品质，而评鉴计划将会分梯次进行，计划时间为三年，其中高中已经在今年三月进行第一次评鉴，至于高职则要在明年进行评鉴。
评鉴结果依等第呈现，分为一等到五等，评鉴总成绩列为三等的学校不得增加招生名额，专业类科范畴评鉴如科别被评为五等，追踪辅导仍未改善，就必须停招。
值得一提的是，评鉴总成绩列为三等的学校除不得增加招生名额，且会作为校长续任的参考；另专业类科范畴的类科的评鉴结果列为五等的科别，经追踪辅导仍未改善者，将核减招生名额，经再追踪评鉴仍未改善者必须停招。
另外，校务评鉴有二个领域被评“五等”，或专业被评鉴五等，经追踪辅导、追踪评鉴后都没有改善，教育部就会办理转型辅导。经过专案转型辅导还是被评五等，就只好接受“退场辅导”，退出高中职招生。
