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【大纪元5月30日讯】近年来每当国人说到软件业，总免不了提起印度，2000年印度以近46亿美元的软件出口额，成为仅次于美国的世界第二大软件出口国。印度软件产业得以迅速发展有多方面的因素，而记者此番到印度考察软件业，对印度的人才培养深有感触。
丰富的人才储备
据印度商业工业联合会高级经济顾问罗伊先生介绍，为培养信息技术人才，印度政府从50年代起就在全国兴建了多家信息技术学院：全国性的有6家，分别设在班加罗尔、新德里、孟买、加尔各答等地，每年从20万名报名者中招收2000名学员﹔地区性的有25所，每年培养出11万名毕业生。目前，全印所有的信息技术学院一年可以为国家培养17万名本科生和5万名研究生。除专门院校外，印度在400多所大专院校幵设了计算机专业，在大约3000所中学推出了“中学计算机扫盲和学习计划”，同时依靠多家民办和私营机构以及软件企业培训人才。看来，印度软件业能有今天的辉煌，靠的正是长远的眼光和丰富的人才储备。
从这里走向世界
班加罗尔信息技术学院坐落在班加罗尔国际高科技园内，是全印最大的一家培养软件人才的学院。走进这家学府，记者眼前一亮───这哪里像学校，简直就是一家别致精美的艺术沙龙！圆形的大厅摆着精美的艺术造型，玻璃围墙上涂满了各种抽象意义的图案。教室很小巧，窗明几净。在这里，除老师讲课的声音外，几乎听不到一点声响。
走进一间教室，里面30多个学生正在上课，每个人面前都摆着一台印度国产的黑色笔记本电脑。其中几个穿着纱丽的女学生特别显眼。这些学生都衹有20来岁，他们大多是普通院校的工科毕业生，然后来这里接受一年半到两年的信息技术专业的深造，取得硕士文凭。可别小瞧了这些人，他们是从全国5000多名报名者中层层选拔上来的尖子。在他们当中，也许就有印度将来的普莱姆济（印度维普罗信息公司总裁，2000年被《福布斯》杂志评为世界第三富豪）和科斯拉（美国硅谷最佳投资人）。在这间教室外，一台大电视正在同步直播教师授课的实况。这样做可谓考虑周到，那些外班生或是因故不能上课的学生照样可以听课。
在走廊的一端有几间装备豪华的办公室，门上分别挂着IBM、微软、甲骨文、英特尔、思科、升阳等大公司的牌子。这里设有世界级大公司的办事处，一来，它们为学院直接提供了国际上最先进的信息和技术﹔二来，这里的许多毕业生不需要自己到外面跑就可以找到将来理想的归宿。一条不长的走廊，这边是上课的象牙塔，那边是谋职的天堂，有如一条生产人才的流水线。未来的软件精英，就这样从这端走到那端，然后走向世界。
据该院院长萨达戈潘介绍，这所学院为政府和大公司合建，其中政府约投入2000万美元。在这里上学的学生，一学期要交4万卢比（约合8000元人民币）的学费，比国内贵不了多少。难怪同行的记者打趣地说：“将来我的孩子就送到这儿来，学费不贵，还可以从这儿上美国。”
人才输出不是人才外流
同行的话并没有错。萨达戈潘院长自己就说，印度的IT产品主要向美国出口，印度各大信息技术学院毕业的学生也有90％选择到美国发展。萨达戈潘是少数回国创业的人之一，他1979年从美国取得博士学位后回国，20多年来一直致力于教学，已经培养了100多名硕士。
为什么软件人才不愿留在国内呢？院长说，印度的通信设施和交通状况落后﹔此外，政府还有一些限制，如在1979年以前还不允许私人生产计算机，私人公司直到1998年才能进入通信业。正因为如此，印度政府对大批软件人才外流采取了既不支持也不反对的态度。
从客观来讲，印度政府对人才外流确实表现得非常豁达。政府认为，当印度的软件人才从欧美国家归来时，他们不仅带回了资金，也为印度提高了知名度，更带回了创新的精神。前总理拉﹒甘地就说过：“即使一个科学家、工程师或者医生在50岁或60岁回到印度，我们也并没有失去他们。我们将因为他们在国外获得经理职位成为富翁而高兴。我们不要大惊小怪，不要把这看成人才外流，而应该把它当成智慧银行，正在积聚利息，等着我们去提取。我们可以将这笔财富投资于印度的建设当中。”所以当记者问罗伊先生，“人才外流”对印度信息产业有
多大影响时，他斩钉截铁地回答：“人才输出不是人才外流！”
目前在美国硅谷工作的印度裔美国人多达30万人，1999年他们的收入高达600亿美元，他们大多把赚来的钱向印度投资，投资项目也多是高科技产业。
（环球时报）
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