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【大纪元12月19日报导】（中央社记者许秩维台北19日电）“不是每个孩子都用成绩写人生。”高雄师范大学科学教育研究所硕士生卢泰元利用童军绳、扑克牌魔术、科学小游戏等不同媒介激起孩子的学习兴趣，优异表现获得教师实习楷模奖。
教育部今、明两天举行100年度师资培育大学主管联席会议暨教育实习绩优奖颁奖典礼，会中共颁发教育实习指导教师典范奖、教育实习辅导教师卓越奖、教育实习楷模奖和教育实习合作团体奖等奖项。卢泰元以优异的实习表现获得教育实习楷模奖第1名。
在台东大学附设实验国小实习的卢泰元为激起学生学习兴趣，试着用影片、魔术等不同媒介融入教学，还会自制实用教具，让学生上课不枯燥，也能寓教于乐。
“上课总是需要一些亮点”，进行数学课程时，卢泰元会用童军绳表演脱逃术，让学生体会“瞬间”的概念；而国语课时，很多学生不喜欢背生字，卢泰元就将生字做在自制的扑克牌上，让学生边玩边学习，还会使用扑克牌表演小小魔术，成功吸引学生注意。
虽然魔术、绳子脱逃等都是看书自学，但卢泰元善用各种教学媒介，也让学生相当佩服。就连学生在其他课程拿到长条气球时，都会缠着他帮忙折气球。下课时，卢泰元还会设计简单的小游戏，例如用冰棒棍叠成“田”字或星星状，让学生从游戏中学习力的平衡。
“不是每个孩子都用成绩写人生”，卢泰元认为学习舞台的主角应该是孩子，所以他会用各种方法激起学生学习的兴趣，希望把学习的舞台还给孩子，让孩子能从学习中发掘自己的潜能。
