【大纪元2011年12月02日讯】（大纪元记者宗原编译报导）两年前，当历史学家丹尼尔•伍尔夫（Daniel Woolf）成为女王大学（Queen’s University）校长的时候，他万万没有想到他会在一个晚上、在家里通过视频通话，急着地想办法去安慰那些在两周内失去了两名校友的女王大学的学生们。
在安省学院主办的心理健康和高等教育小组会议上，包括女王大学校长伍尔夫在内的几位教育家警告说，校园内精神健康问题严重；学校渴望找到解决生死问题的答案。
伍尔夫表示，当今的学生有一种对失败的恐惧感，部分原因是因为他们对长期就业前景不乐观，再有就是他们的父母从来不允许他们失败；而在大学里，学生第一次体验到失败的滋味是家常便饭。
由于在校园内出现大量的自杀以及和酒精有关的死亡案例，心理健康已成为皇后大学需要解决的首要问题。温德乐（Eric Windeler）的儿子是女王大学自杀的学生之一，他和伍尔夫一起用心制作了一个视频节目，向学生展示如何了解一个人是否处于危险之中。
女王大学已经给160位大学教师、1千名自我适应组长和1300多名学生领袖提供了心理健康意识和技能培训。现在有两名专职宣传辅导员居住在该大学一年级学生聚居的生活区，女王大学也开始在家长迎新会上谈论心理健康，并在学生辅导小组里增添了心理健康护士。
事实上心里健康并不只是女王大学的问题。2009年对安省6所大学的调查显示，53％的大专学生感到焦虑；54％的人对未来感到无望；超过1/3的人表示他们感到沮丧，不堪重负；7.2％的人说，“认真地考虑过自杀”。
加拿大大专院校学生服务协会今夏发布的一份报告曾呼吁，希望尽快解决校园内的心理健康问题，并成立了一个工作小组来商讨解决方法。
协会总裁多伦多辛力加学院（Seneca）学生事务助理教务长麦格拉思（Chris McGrath）在小组会议上表示，帮助解决心理健康问题，高校处在最有利的地位，因为学生正值最有可能开始出现心里问题的年龄组。据悉，自杀是18至24岁年龄段第二大致死原因，仅仅排在车祸之后。
麦格拉思表示，不必担心讨论自杀的问题，这是为了评估风险而提供的一种咨询服务。但该问题的解决并非易事，需要心理学家、精神病医生以及其他跨学科人士的共同努力。当然，各大专院校肩负的责任最大。
今年秋天，多伦多大学在所有学生的储物柜内写满了如何减少压力的建议，以期帮助学生解决焦虑问题。
乔治布朗学院（George Brown College）在过去的三年时间里，有95%的新生出现过精神健康问题。学生事务主任称，焦虑和抑郁是心理健康的杀手。目前乔治布朗学院已在为期2天的阻止自杀应用技能培训（ASIST）中，培训了50名工作人员，以期有效地帮助问题学生。
百年纪念学院（Centennial College）也推出了一个名为Safetalk的培训计划：三个小时的课程，讨论如何识别有自杀想法的人，并为他们提供需要的帮助。 ◇
