研究：过多儿童不参与课后活动

【大纪元2011年03月22日讯】（大纪元记者陈思思温哥华编译报导）一个开创性的研究发现虽然温哥华有许多很好的课外活动，但大量学童说他们在参与这些活动时面临障碍。
　　
一月份，包括UBC的一个研究小组在内的专家们直接收到超过3000名学生的来信。这些学生来自各城市的23个区域，占4年级群体的 80%。Kimberly Schonert-Reichl博士说，学生们被问到在5个重要发展领域里的进展如何，经过20年的科学研究发现这些领域对于保护孩童免受有害压力影视有 着至关重要的作用。
　　
对儿童幸福有关键支持作用之一的就是参与有助益课后活动的机会，但报告中显示，年龄在6至12岁的儿童们以前在课后实际上并无多少活动。 Schonert-Reichl说，这个信息很重要，因为从下午3点放学后到上班的家长们回家之前缺乏成年人监管的时间内，近年来青少年犯罪率飙升。
　　
另外报告描述有组织的娱乐活动，例如体育或艺术会帮助儿童正面成长，他们在学校里会做的更好，也更加不太可能辍学或者提前社会化。
　　
研究者在调查中详细地询问儿童们每天放学后做些什么，超过60%的人说他们从不参加课后活动或日托，只有10%的人说他们每天参与课后活动，52%的人说他们每天放学后直接回家。
　　
Dan Marriott 帮助管理这项研究，他拥有30年的在温哥华教育系统中的教师和管理者的经验。他说研究者们很惊讶这么多儿童报告他们没有参与他们希望参与的活动。例如超过 43%的学生说他们想要参与体育项目，但却不能。他说，“通常有很多的活动，但由于各种不同障碍的原因，很多孩子无法接触到，特别是贫困的社区，这对于他 们的健康和幸福是一大伤害。社区和学校以及家长们需要共同努力来探讨孩子们如何能够获得这些机会”。
　　
研究还暗示大量儿童不参与课后活动归因于费用、家长的负面反馈或者需要照顾兄弟姐妹等因素。
　　
Marriott说研究发现课后活动的参与率和社区的平均社会经济状况有关联，但并不尽然，贫困社区就一定更少课后活动。在一些案例中，富裕 社区和贫困社区的参与率几乎相等，例如温哥华市中心Eastside和Kitsilano区就都有很高的参与率。 另一方面，东区的一些地区，例如Hastings-Sunrise 和 Renfrew-Collingwood 的参与率就很低。Schonert-Reichl说“可达性、交通、金钱和缺乏时间都可能阻碍儿童参与。很多移民家庭希望他们的孩子放学后直接回家是因为 他们认为那样更安全，但他们没有意识到这些活动的重要性”。