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台高教师重研究 主力教学不到5成

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【大纪元2012年10月02日讯】(大纪元记者耿豫仙台湾台北报导)《天下杂志》首度针对大学教师进行意见调查发现,1/3的大学教师,花大量的时间从事研究工作,而不到5成的教师,会将主力放在教学上。调查结果显示“重研究、轻教学” 的现象确实存在。

天下表示,过去十年,台湾SCI论文发表篇数,成长189%,亚洲排名第四,成绩斐然;但十年间,台湾大学生的失业率却成长了56%、大学以上学历收入,每月平均更缩水7,520元。在跃升国际一流学术环境的同时,台湾也面临大学生薪资过低、学非所用,学校招生困难、国际化不足等困境。

对于台湾高等教育最大的问题时,这些老师认为最严重的是“盲目开放,学生素质下滑”,其次为“学校太多,没有退场机制”、学校评鉴制度浮滥、及“少数几所顶尖大学拿走太多资源”,此为台湾的高教的前4大核心问题,也反映资源配置与政策,需要更具前瞻性的规划与完善的配套。

对学生最有帮助的教等教育,近8成受访者表示“增加能与就业技能衔接的课程”最为重要;也有6成8的教师认为“引进企业资源,协助学生提升就业能力”才是首要关键

不过,对于重研究的部分,老师也有话说,近7成的老师表示,使用SCI、SSCI或TSSCI等国际期刊发表数量多寡,做为衡量大学教师升等的做法并不公平。但教育部已澄清,大学评鉴标准并无“独尊国际期刊发表数”。◇

(责任编辑:尚琳)

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