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多元适性发展 台教部建构生涯辅导

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【大纪元2012年09月02日讯】(大纪元记者江禹婵台湾台北报导)为了发掘学生潜质和兴趣,帮助适性发展,教育部表示,将研拟生涯辅导方案,帮助建构学生的辅导资料库,提供升学抉择做参考。

12年国教将在民国103年上路,教育部在配套方案中研拟“国中教学正常化、适性辅导及品质提升方案”和“国中与高中职学生生涯辅导实施方案”。希望能逐实的自国中做起,引领学生选择最适合自我发展的道路。

教育部提到,将提供国中学生生涯辅导纪录手册给学校,从100学年度起编印“国中学生生涯辅导纪录手册”提供国一学生使用,从资料纪录与辅导两项关键出发,让学生、家长、导师及辅导教师能够藉由本手册为主,生涯档案为辅,明确建构专属于每位国中学生的进路辅导资料库。

除了提供升学抉择做参考,还另加入体适能、免试就学区入学规划和12年国教相关网站等资讯。

另外,实现生涯发展教育目标,重点在于如何提供学生多元试探机会,除了平时常态性校内课程外,应评估校内资源与学生需求,办理开设技艺课程,希望透过不同职群所规划的实作课程,让学生对于高职所授予的内容与未来职场有初步的了解。

教育部已于日前完成技艺教育专班县市承办人、校长及导师说明会,其盼透过意见交流与专案研讨,让中央、地方及第一线的教育人员,了解政策推动内涵与实务办理方式,提高教育人员专业辅导知能,让生涯发展教育,确实成为适性辅导的基石。

(责任编辑:宇璇)

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