加州教育改革 让高中生抢先体验职场

【大纪元2014年05月03日讯】（大纪元记者刘菲赛匹斯市报导）州参议员夏乐柏（Bob Huff）5月1日在南加赛匹斯社区学院（Cypress College）举办教育峰会，探讨将中学课堂与学生未来职业生涯联系在一起的连接式教学（linked learning）。
　　

夏乐柏称：美国业界的雇主们长期以来就在抱怨找不到合格的雇员，劳工部的数据显示，尽管美国失业率居高不下，目前仍有4百万职位空缺，说明现在的教育系统已经不适合社会和经济的发展。
　　
“对我来说连接式教学非常简单，就是把教育系统带入21世纪。”他说：“那种教师站在30多个学生的课堂上背诵资料的教学方法，其实是19世纪的教育模式。”
　　
采用连接式教学的学校都开发设立了被称为“职业通路”（Career Pathway），将职业培训融入正常教学的课程，允许学生在进入高中时选择专业领域，如医疗、艺术等。加州去年拨款2.5亿美元作为“职业通路基金”，鼓励公校、社区大学和公司联合，为高中生提供实习机会。
　　
奇诺岗高中（Chino Hill high school）的16岁学生Monica说，她从小就想当医生，“还有什么比医生更像英雄的职业呢”。她在入学奇诺岗高中的第一年就申请并进入了该校的健康科学学院（Health Science Academy），即该校为对医疗卫生职业感兴趣的学生设立的专业。
　　
“我所学的课程，英语、生物……都和医学领域的职位相关。”她说：“高中二年级我到急诊室实习，使用心脏监测器为病人测量，那种经历更让我想当一名创伤医生。”
　　
连接式教学联盟的执行主任Christopher Cabaldon说：“和真人在一起工作所得到的真实体验是从课堂学不到。”
　　
他说加州已有越来越多的学校和学区参与到“连接式教学”的计划中，包括长滩、洛杉矶、蒙蒂贝罗、帕萨迪纳等学区。◇