【大纪元2015年06月30日讯】（大纪元记者陈文敏台湾苗栗报导）“成就每一个孩子，让孩子真正爱上学习”是12年国民教育的核心愿景；苗栗县府教育处为协助学生有效学习，苗栗县各国中小学3至8年级全体学生施测，让每一个孩子都能带起来，学生可了解自身的学习成就，而教育处透过此学习成就评量也可了解学生在各标准的比例，有效监控学力。
县府教育处指出，透过评量帮助老师精确掌握学生的学习情形，提供教师进行有效教学之参考，并鼓励教师发展诊断评量教学策略，以精进教师教学专业与反思能力，对精熟的学生能希望学校能进行加深加广的教学；对基础的学生也会要求学校能提供精熟的教学；对学习待加强学生则要求学校给予及时的补救教学。
希望透过适性与差异化的教学，让苗栗县的每一位学生在老师的协助下，都能够持续进步、具备扎实的基本学力、能更有自信的学习与成长。
教育处指出，“学习成就评量”的最主要目的是希望能让老师了解每一位学生的学习困难 与进展情形，绝不会“以测验结果决定孩子成败”，更不会以测验结果做为学生学期成绩、升学、编班或教师考绩与奖惩的依据。
教育处表示，大家所关心的测验系统的管理与试题发展等配套措施，教育处与学校必定会持续精进，以提供更高品质的诊断与进展评量系统功能。为了让学生的学得更有效，会请老师适时与贵家长沟通，更希望能够与老师合作，持续关心与鼓励孩子主动运用学校资源，快乐而有效的学习。
责任编辑：陈真
