【大纪元2015年06月09日讯】（大纪元记者马天祥旧金山采访报导）每次变革，对于持积极态度的人很可能是一次飞跃的机会。因此，全面了解SAT的改革内容，并且按照新版SAT考试的规则和要求及早做好有针对性的训练，学生就能化挑战为机遇。
从2016年3月开始，SAT考试将采用全新的考试题型和规则。上一期，我们着重分析了SAT考试将出现哪些变化，以及如何看待这些新的变革。本期，我们继续同湾区资深辅导机构——易通教育的创办人王百庆博士及其他几位老师一起分析讨论，如何应对新版SAT，让学生提早做好准备。
易通教育的老师们对这次SAT的改革举措持积极的态度。他们认为这次改革虽然有很多争议，但可以成为广大华裔学生挑战自我的一个好机会，如果能够尽快出击，主动适应这次考试变革，可以促使孩子在能力的提高上有一个更大的飞跃，还可以改变美国很多认为华裔学生“高分低能”的刻板观念。
锦囊1：家长和学校需改变教育观念
这次SAT考试改革，其影响面并不局限于考核的知识范围，还为整个社会的教育观念和方法提出了变革方向。
王百庆博士认为，这次改革将迫使社会各界，包括：学校、家庭、出版社、课外辅导机构等做出相应的变革。我们都需要在教育观念上来一次大扫除，教育不仅仅是为了提高分数，更重要的是提高学生的学习、应变和创新的能力。
接受好的教育并不仅仅是为了提高个人收入，更重要的是为整个国家、社会的良性发展贡献一臂之力。因此，家长和辅导机构不能只想着分数，更要关心和培养学生在大学甚至职场上获得成功的能力。而这些想法正是大学委员会做出SAT改革的初衷之一。
学习和创新的能力对一个人的一生非常重要，这一点在高科技发达的硅谷，我们普遍可以感受的到。建立获取人生成功的这些能力不是一朝一夕的事，而是需要正确的方法和持之以恒的不懈努力，上名校可以是这其中的一个环节，但并不是最终的目的。
名校的道路并不适合每一个人，准确的说并不适合大多数人。王老师告诫家长，“名校情结”很可能害了孩子，过于残酷的训练不仅不能让孩子爱上学习、迷上创新，反而让他们产生厌倦。
家长的压力也许让孩子上了个好大学，但上了大学之后的人生就一蹶不振，进入下坡路。相对比下，有的孩子起点不高，没上名校，但是拥有学习能力和不断进取的心态，最后同样可以在同一个水准线上和那些名校生们在职业生涯中一决高下。
锦囊2：扎实训练批判性思维能力
新版SAT作文的改革和加州共同核心教学标准的改革，有着极大的相似性，同时强调培养学生的批判性思维，以及分析解决实际问题的能力。而这些能力往往被认为是华人学生最缺乏的。
批判性思维，被其倡导者、美国学者罗伯特‧恩尼斯定义为：“合理的、反思性的思维，其目的在于决定我们的信念和行动。”批判性思维，强调培养学生发现问题、收集资讯、分析评估、鉴别事实、得出结论，并清晰陈述的学术能力，强调学生能以开放的态度，做理性的思考。
易通教育的Lance老师介绍，亚裔学生一般对数字敏感，但对文字不敏感。在阅读文章时，过于强调“快”和看懂“意思”，而不强调分析、思考和意义上的升华。家长常常也是重“量”不重“质”，强调阅读数量，而不是阅读质量和深度。在这些观念问题上，亚裔社区需要做出改变。
如何训练新版SAT所要求的这种能力？Lance老师认为，在新版SAT中单凭考试技巧取和临时抱佛脚的方法取得高分是不太可能的。新版SAT的训练需要靠平时多下功夫，日积月累，才能实现分数上的突破。
易通教育在其创办初始就建议家长，让孩子从7、8年级就进行批判性思维训练，从根本上提高这种能力，他们在很多课程中也都采用相对应的教学材料和方法，取到很好的成果。
Lance老师也建议华裔学生：平时就要做读书笔记，锻炼阅读文章的概括能力。阅读一篇文章，学生要能够迅速了解文章写的是什么内容，证据是否充分，语言是否恰当，文章好在什么地方，作者是如何论述的等等。“我们训练学生的方法是，从易到难，做有层次性的训练。开始的时候，做小片文章的联系，然后再做大篇文章。”
锦囊3：文理兼顾 才能考出好成绩
由于家庭和文化背景的原因，亚裔学生普遍对美国历史和文化的了解深度不够。更有许多家长过于“务实”，认为自己孩子将来是要读工程或者医学的，因此，对于与这些专业无关的科目或书籍的阅读完全不重视，造成很多学生“重理轻文”。
很多家长也会给孩子购买包括名著在内的很多书籍，或者订阅不少期刊，如《纽约时报》、《读者文摘》、《国家地理杂志》等。但因为语言关系，家长们自己一般不会读这些刊物，即便读了，也是蜻蜓点水。因此，孩子读了这些文章，也无法和父母进行有效深入的交流。
而孩子与同龄人之间的交流，基本上局限于电玩游戏或者市场上的畅销流行书，更是缺乏思想性和教育性。这些情形无疑都是亚裔孩子对美国社会、历史和文化的认识程度较弱的主要原因。
易通教育的Nancy老师认为，家长订阅这些报纸杂志是好事，我们应该多鼓励孩子多阅读一些时事评论、历史、及科学类的文章，学习作者是如何思考问题、组织语言、阐述观点的，体会其中的构思、用词等语言的魅力。
但是要想真正全面了解这些文章的精髓，专业老师的指导往往是不可或缺的。没有一些专业的帮助，学生的阅读会有很大的局限性，很难从文章中获取更多的资讯和启示。特别是对于低年级的学生，他们还不懂得如何进行批判性思考和阅读，只通过自己的能力很难迅速有效地提高阅读能力，因此，有好的老师领着他们读是可以起到事半功倍的效果的。
新版SAT 华裔学生飞跃最佳时机
过去这些年，我们亚裔社区看到了大学特别是名校在录取时存在的不平等现象：同样的分数，名校往往会优先录取其他族裔的学生。因此，亚裔家长们认为那些名校存在种族歧视，但王百庆博士认为，这种现状不单单是歧视导致的，我们也需要看到我们华裔学生自身的问题。
王百庆博士表示，我们常常把孩子塑造成一个图安稳、顾小家的社会中坚阶层，不希望大起大落。但是美国名校的理念是培养行业的领袖、精英，为国家甚至全人类带来变革的改善，这就难怪他们在招生上并不倾向于成绩优异的亚裔学生。
最后，王老师总结，这次SAT考试的改革实际上是提高了考察审核学生的标准，根据新的考试成绩，大学可以挑选更优秀的人才。
对于变化，各族裔考生都将面对的很大的挑战，如果华裔学生能改变只重视分数，从根本上重视批判性思维和创新能力训练，这次SAT考试变革也许讲给华裔学生提供一次新的机会。
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