【大纪元2017年11月08日讯】屏东私立南荣国中英语老师丘丽英推动南荣学生与非洲4个国家学生交流，还促使1名肯亚中学生到南荣国中Long stay学习7个月，融入式教育让南荣学生开拓国际视野。
南荣国中与非洲4个国家中学生交流的教案，获得今年远见天下文化教育基金会“未来教育台湾100”的教案征选，是屏东县唯一获选学校，这个长达4年的台湾中学生与非洲4个国家中学生交流的故事，来自于丘丽英想翻转南荣国中位于屏东崁顶乡的偏乡劣势。
丘丽英表示，4年前，她想着要如何让学生与国际接轨，她从最基本的阅读开始，让学生阅读“爱呆我家连加恩”，这个外交部役男在布吉纳法索的故事，让她印象深刻，于是透过布国大使安排，让布国的一所中学与南荣国中学生交流，但布国没有视讯，又是法语系国家，学生只能卡片往来，效果不佳。
第2年，南荣响应捐旧鞋到非洲活动，丘丽英代表校方送旧鞋到肯亚，在肯亚她透过关系找到肯亚的一所中学，成功的让南荣国中7、8年级约5个班级300多名学生与这所学校的学生，以小组方式透过视讯、书信等进行交流，交流题材包括互相介绍双方学校、国家、建筑，及互相学唱对方国家的歌等。
丘丽英在肯亚，住在一名牧师家中，这名牧师全家人都在做帮助弱势的工作，牧师15岁的儿子杰森（Jayson）表达想到台湾学习的意愿，去年，杰森到南荣国中就读一个月，今年再依杰森的意愿到南荣Longstay7个月，为他安排学习资讯、养鸡、种田及养殖。
杰森还学习买火车票到其他15间学校学习，也到育幼院学习照顾台湾学童，所有的经验他带回肯亚与父母一同帮助肯亚人民。
杰森已于上个月回肯亚，丘丽英说，南荣国中的学生对于非洲国家一个15岁的青少年，竟然有台湾青少年没有的眼界，且这么勇敢一个人独自到他国学习，有很大的启发。
除了肯亚外，丘丽英也亲到乌干达了解当地的教育状况，并透过牵线，让乌干达一所中学与南荣学生交流，今年则与迦纳的中学交流，南荣国中把实际与非洲学校交流故事，以“We Are Family”专案入选。
除了入选“未来教育台湾100”外，南荣国中也荣获教育部105学年度磨课师课程创新教学绩优学校，丘丽英与学校老师透过网路平台弥补偏乡教育资源的不足，丘丽英说，2年实施下来，成效不输都会区学校。(转自中央社）
