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【大纪元11月16日讯】面对近来是否恢复传统联招所引发的诸多争议，教育部长黄荣村昨天明确表示，如果要恢复传统联招或是九年一贯全面叫停，他“宁愿选择去职”，不会恋栈，也不再与教育事务纠缠。
他也强调，现在许多对教改的争议是技术层面的问题，只要加以补强、修正即可，而不是全面否定教改。
昨天黄荣村重申“教改可以改”、“该改就要改”论点，说明行政院游院长对他的支持之意，另外长期参与教改工作的中研院长李远哲昨天也对黄荣村表示肯定。
黄荣村强调，现在各界争论的九年一贯及多元入学，都只是教改工程的一部分，不要因为对九年一贯或多元入学有质疑，就全盘否定教改。
黄荣村认为许多争议都是技术层面的问题，无关整个教改方向，“技术的问题应由技术解决”，例如大学入学甲、乙、丙案，社会上一些人有另外的思考，大家可以讨论该如何修正，而不是全盘推翻。
中研院长李远哲则在获颁台大荣誉博士学位后表示，教育要有延续性，动不动就换掉教育部长并不是好事，他感受到黄荣村做得很辛苦，因为教改工作相当繁琐，不是一年半载可以完成。
李远哲也同意现在教改的确有许多不符当初预期的状况，但这些问题大家要面对，寻求解决，不要一味怪行政单位，家长也要改变观念，跟着成长，当初各界对传统升学方式深感厌恶，才集合各界力量研究出教改方式，不要轻易又走回头路。
李远哲说，现在各界抨击的多是“教育”的问题，不是“教改”的问题，大家将两者相混淆，关心教育问题的“焦点不对”。
例如家长升学观念很重，一定要小孩子考高分、读好学校，连体育活动都要求小孩去补习，以求在升学管道上一切顺利，让小孩子无端承受许多压力。
还有许多老师也不够努力，害怕改革，例如统整教学的教法虽然不容易，但如果老师愿意好好学，也可以做得很好。李远哲认为这都是教育观念出错，不进行教改，问题依然存在。(http://www.dajiyuan.com)
