【大纪元2022年09月22日讯】（大纪元记者李撷璎台湾嘉义报导）嘉义高中为能接轨国际、链接全球，达到培育全球公民的目标，于9月22日上午10时，举办国际课程合作备忘录签署仪式；由嘉中校长陈元泰及日本茗溪学园校长宫崎淳(Miyazaki)代表两校完成缔约。
透过缔结姊妹校，让目前正在进行的课程有机会持续发展下去，两校在课程合作、教师与学生互访交流等活动，将会更为热络，亦能带给学生更多的学习感触与视野。
现场邀请嘉中校友教育事务基金会董事长简鸿文、家长会会长洪裕原、国中校长等贵宾，以及赤木义和(Yoshikazu Akagi)数位战略主任、和田利一(Toshikazu Wada) 国际长等日方同行师长共同见证。
茗溪学园也设有国中部，嘉中秉持资源共享的理念，欢迎有意愿进行课程交流或交换学生计划的国中伙伴们也能借此机会彼此交流。签约仪式后，在陈元泰校长的陪同下，宫崎淳(Miyazaki)校长与日方同行师长一起进入课程合作的班级(高二高瞻班)，与学生们亲切互动，这是疫情发生以来第一组莅校交流的日本友人，同学们也格外兴奋、彼此互动热络。
陈元泰校长表示：为培养学生全球移动力、拓展全球视野，并增进学生直接参与不同国家同年龄层间的学术交流机会，承续历任校长打下的良好基础，会以持续开展学生国际视野、增进参与国际学术交流，作为学校特色发展的重点。
嘉中在110学年度时除一方面积极争取设立本市第一所“双语教育实验班”外，另一方面也非常负责任地在为该班准备专属课程。高瞻双语实验班以生医理工学群、跨域人才为定位，因此嘉中特别申请教育部数位深耕计划国际合作组课程，此计划的特色是将新兴科技融入课程、并进行国际交流。
课程融合自然、科技领域、社会及英文等四个领域，进行跨域课程统整与规划设计，透过探究与实作方式，以兰潭水库的水资源保护与水质的生活情境为出发点，思考其与联合国永续发展目标(SDGs)“洁净水资源、健全生活品质”相关性，并透过问题假设、数据分析、程式设计、物联网检测模组及相关科技实作等课程。将发现的问题尝试提出解决策略，并进行公民提案。日本茗溪学园则是我们国际课程的合作伙伴，双方已进行了多次的交流，除彼此认识与文化交流外，针对研究成果于4月、7月分别办理了期中、期末线上报告。在学校的努力下，正式奉准成立高瞻双语实验班，于本学年度(111)招收新生。经过一年试行、检讨与修正后的课程，将在该班实施，并与茗溪学园持续深化课程的合作。
茗溪学园的地理环境与嘉中相似，都邻近该城市的重要水体，我们之于“兰潭”；茗溪学园之于“霞之浦”。且该校是日本文教省认定的科技高中(SSH)，也是国际文凭 (IB)认证学校，校园包含国中、高中部，办校成绩卓著、学生素质高、英语文能力佳。高中部学生于毕业前均需完成专题制作，并设有国际学生中心，与各国有国际交换学生计划。
陈元泰校长表示：从去年10月起双方进行了课程的合作与学生专题研究的报告后，宫崎(Miyazaki)校长于6月21日来信提到进一步交流与合作的建议，我们非常荣幸与茗溪学园能缔结姊妹校，并签订国际学校课程合作备忘录(MOU)。
尤其是，在疫情期间宫崎(Miyazaki)校长还亲自带领同仁前来学校拜访、签约，此份情谊与热忱令人非常感动。期待疫情赶紧结束，两校师生能进一步实践互访的学术交流活动，透过课堂学习成果，以英文进行发表研讨及分组讨论等课堂活动，实践台日学生间深入之学术交流，并创造两校间合作的友谊与契机。
责任编辑：玉珍
