【大纪元2023年05月19日讯】（大纪元记者林紫馨台湾台北报导）台湾高教环境受少子化严重冲击，因此国立台湾科技大学与私立华夏科技大学推动专整并案。教育部技术及职业教育司长杨玉惠19日表示，已审核通过整并计划书，没有额外增加条件，是台湾第一个公私大专整并案。因华夏科大规划于112学年度（今年8月1日）停招，避免影响考生权益，现有学生采原校原地毕业，领华夏科大毕业证书。
台科大与华夏科大于今年4月分别召开校务会议，通过整并计划书，采循序渐进方式分期整并。华夏科大规划112学年停招，115学年结束后停办，位于新北市的中和校区将先无偿借给台科大使用；华夏科大教师转任台科大专案教师，双方有协定先保障6年。
对此，杨玉惠受访时表示，已核定两校整并计划书，并于18日发文给两校。教育部乐观看待整并案，师生安置等规划，都依照计划书通过，没有新增额外条件。
杨玉惠指出，这是一个成功的整并案，可以给其他私校参考，不要等到学校财务恶化或欠薪，才想到后续发展。不过她也坦言，整并案会成功，与华夏科大董事会都是公益董事有关，一般私校董事手中若仍有现金，谈整并的意愿较低。
台科大、华夏科大共同指出，华夏科大于解散清算后，将剩余校产捐赠台科大，整并期间，两校将讨论无偿借用校地的细节，整并期间华夏师资质量仍会符合法定规定，将设算停招系所分年所需专任教师数，维护在学生受教权益，台科大则将以专案方式聘任华夏科大教职员工。
教团仍建议立专法处理公私并
对此，全国私校工会发言人尤荣辉表示，目前法令制度并不允许公校与私校直接整并，台科大与华夏的“整并”其实是华夏先依《私校法》退场后，再将校产捐给台科大，充其量可以说是“台科大并入华夏”，不能说是两校“整并”。
尤荣辉指出，因公校与私校运作的法令制度不同，这样的“整并”当然会有窒碍难行之处，例如必须先资遣并损害所有华夏教职员退休权益后才能由台科大“择优聘用”，此外，台科大聘用华夏教师也必须打破“公开遴聘”原则，种种困难若不是华夏科大董事是由教育部派任组成，又若不是教育部出手配合以“专案”方式协助促成，本案很难成功。
尤荣辉说，此案充其量是“台科大接收华夏”，不像阳明和交大才是真正的“整并”，能做到无缝接轨，让两校教职员工和学生权益达到零损害。若政府鼓励公私并，建议教育部研拟公私并可行方案，修法或立专法处理公私并，才是治本之道。
责任编辑：吕美琪
