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抖音腐蚀公民素质 学者:应戒消耗性快乐

学者认为,快乐的来源有消耗性、成长性两种,玩抖音即是前者,恐丧失对问题的思考能力。图为TikTok(抖音国际版)示意图。(Bo Amstrup / Ritzau Scanpix / AFP)
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【大纪元2023年09月03日讯】(大纪元记者袁世钢台湾高雄报导)中国短影音平台抖音对民众造成的危害,引起国际重视,日前有外媒报导,与中国邻近且友好的中亚国家吉尔吉斯,将以保护儿童健康的名义禁止TikTok(抖音国际版)。学者认为,快乐的来源有消耗性、成长性两种,玩抖音即是前者,恐丧失对问题的思考能力。

文化大学新闻系教授陈慧蓉日前在记者会中表示,欧美国家认为,TikTok对民主是有危害的,因为阅听者多数是青少年,恐改变民主国家下一代人对极权国家的看法。世界上有许多国家都禁止政府机关使用TikTok,包含美国、加拿大、欧盟、日本等,台湾也是其中之一,而美国部分州、日本更朝向大学网域禁用的方向发展,印度则是全面禁用。

有人以“蜂蜜与砒霜理论”形容抖音的内容。日本《产经新闻》台北支局长矢板明夫解释,如果给你一桶砒霜,你是不会吃的,但如果是一桶蜂蜜,你可能就会吃;若给你100桶蜂蜜,在其中一桶放几滴砒霜,你就会不小心吃下肚。他说,有人可能觉得看女孩子穿泳装跳舞的短影音与认知作战无关,但突然就会看到“台湾鸡蛋很贵”等内容。

从科学角度来看,据《华尔街日报》报导,有研究发现,孩子们长期观看快节奏的影片,会难以面对无法即时、持续带来满足感的活动,例如阅读、学习。因为当大脑期待获得奖励时,会释放一种神经传递物质“多巴胺”,而多巴胺大量分泌会使人成瘾,进而观看更多喜欢的短影片以获得满足,导致儿童缺乏“长时间注意力”,变成“抖音脑”。

外媒报导,吉尔吉斯文化部表示,一些非政府组织对TikTok有害影响的报导越来越频繁,这种分享短影音、娱乐影音的软体对儿童健康和心理发展有负面影响。法国 《世界报》指出,西方国家对TikTok的限制越来越多,主要是指责抖音中国用户传播的某些内容;而在阿富汗、印度、约旦和索马里等国家,也都因各种不同原因禁止TikTok。

学者:向古圣贤学习  才能提升自己的灵性

旅美历史文化学者、飞天大学人文科学系副教授章天亮在一场座谈会中表示,著名美国文学批评家布鲁姆(Benjamin Bloom)反对人们读烂书,他认为读烂书会排挤读好书的时间,使人丧失对很多问题的思考能力;有人可能会认为玩抖音、看姑娘们穿泳装跳舞的短影音对自己无害,或至少没有现实的危害,但其实它是对公民素质的一种腐蚀。

章天亮进一步解释,“快乐”有两种来源,一种是消耗性的,例如看小姐姐跳舞的短视频时,可能会觉得非常快乐,却没有从中获得任何智慧知识或者能提升精神灵性的东西;第二种则是成长性的、补充式的,例如通过自己努力学习而得到某些问题的解答、努力锻炼身体让自己的肌肉更发达等,这些才是对自己有意义的快乐。

至于如何提高自己的素质,章天亮认为,应该要向神、向古圣先贤及伟大的哲人们学习,例如耶稣、释迦摩尼、老子、孔子、苏格拉底等等,他们是最伟大的老师,其所留下的思想和智慧结晶,是人类最宝贵的精神财富,“他们给人类留下的,其实是人通向神的那条道路”,要与他们为伴,才能提升自己的灵性、思想境界。

章天亮提醒台湾的年轻人,在当前瞬息万变的国际形势下、充满诱惑的一个时代中,千万不要陷在AI或是短影音所创造的一时欢愉之中,要尽量去避免那些消耗性的快乐,找到一些能够提升自己灵性、精神方面的快乐。

责任编辑:王愉悦

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