【大纪元2023年09月04日讯】（大纪元记者林一山香港综合报导）政府去年推出“共创明‘Teen’计划”，宣称要帮助弱势社群家庭的初中学生“加强自信，建立正向人生观，为自己未来定下目标”。社区组织协会昨日公布最新调查显示，300多名受访基层儿童中，不足一成有参加过“共创明‘Teen’计划”，曾参加计划的受访儿童中超过六成认为与师友见面的时间太少，部分人指未能与师友建立关系。
调查在今年7月至8月进行，社协透过网上问卷方式成功访问了315名基层儿童，了解他们对“共创明‘Teen’计划”的期望和建议。另外，于6月至8月期间，社协在其“弱势家庭儿童小组”组员中，物色曾参加或未曾参加的“共创明‘Teen’计划”的儿童，成立焦点小组，分析他们的需要并作深入研究。
调查发现，近八成（79.4%）受访者希望参加“共创明‘Teen’计划”的原因是为了“增广见闻、拓宽眼界”（85.2%），以及“获得更多学习机会”（84.4%）。逾七成受访者认为可接触不同社会阶层。但在受访儿童之中，只有9.2%曾参加“共创明‘Teen’计划”。
最多受访儿童期望师友指导学业方面的计划（65.1%），儿童普遍希望“参加特色体验活动”（61.0%），例如参观“科学园、数码港、生产力局”（59.7%）、纪律部队设施（56.2%）和“天文台、民航处总部”（52.1%）。
两成多未能与师友建关系
在曾经参与计划的受访儿童之中，有近七成人满意计划。不过，62.1%认为与师友见面的时间太少，目前平均每月与师友会面一次。24.1%感到未能与师友建立关系。社协认为这反映部分师友难以发挥生命向导员的角色。社协呼吁当局应深入研究个中原因，包括师友是否足够时间与儿童互动、参与计划前的培训是否足够等等。
65.1%受访儿童期望师友指导学业方面的计划。有70.2%受访儿童表示，最大困难是“不掌握自己的发展方向”，其次是“年纪太少根本不知道如何规划”（58.7%）。社协认为师友及营运计划的单位应提供适合基层儿童年龄及成长阶段的资讯，协助儿童了解自身能力，协助他们制定个人方向。
政府会向每名计划参加者派发5千元的启动资金在师友的指导下使用，成功完成计划后另发5千元的奖学金。今次调查发现，近四成（40.6%）受访儿童认为金额太少，受访者大多计划将财政津贴用于购买与学习有关的用品或报读兴趣班。
社协建议增加名额
社协指出，计划名额不足，建议政府由目前第一期的2,800人增加至每期2万人，并将对象扩展至小四至小六的基层儿童，甚至酌情招募小一至小三或中四至中六的学童；并增加师友培训、活动数量和活动津贴，津贴额增加一倍。
另外，社协亦建议政府在配对师友之前，应该先了解儿童对师友特质的要求和期望，减低因期望的落差而影响师友关系的建立及发展；增加师友接触的次数及时数，促进实体或线上的互动；师友应提供适合其年龄及成长阶段的资讯，协助儿童了解自身能力、长处短处等。◇
责任编辑：陈真
