中国中学课程将逐步纳入世界遗产教育

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【大纪元6月22日报导】(中央社台北二十二日电)中国联合国教科文组织全国委员会及教育部联合计划将“世界遗产教育”纳入部分重点中学的教学课程中,并计划先在北京选择二至三所重点学校试行,随后逐步全面推广。

新华社报导,北京师范大学附属实验中学将率先展开“世界遗产青少年教育计划”,校长袁爱俊表示,世界遗产青少年教育是保护世界遗产不可或缺的一部分,世界遗产的未来掌握在今天和明天的青少年手中,把保护遗产的理由告诉青少年,让更多的青少年来保护人类共同的文明财富,是推行这项教育计划的目的。

袁爱俊说,世界遗产教育的内容包括让学生了解什么是世界遗产?世界上有那些需要保护的世界遗产?如何避免遗产遭破坏?除设置世界遗产教育课程,还要在各学科渗透世界遗产教育、利用校园文化进行教育。

中国联合国教科文组织全国委员会副秘书长杜越指出,中国目前已拥有二十九处世界遗产,被列入世界遗产名录的数量居世界第三位。

在中国实行世界遗产青少年教育计划,可以让青少年认识世界遗产在人类文明发展过程中的作用,懂得世界遗产是全人类共同的财富,需要全人类共同保护,全面提高青少年对世界遗产保护的意识,使他们自觉地参与保护世界遗产活动。

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