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问：如何让小孩养成整理书包的好习惯。
本个案的做法：小孩不是不会整理，而是平日爱偷懒。换了新书包，才发现，他主动整理，而且做得很好。
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小儿子今年是小学一年级，书包的折损率还不小，迄今已启用第4个书包。第1个书包撑最久，维持了一学期。但到了下学期，因诸多原因，连换了3个书包，第１个书包是因为书太多了，导致二条背带中，有一条已快完全断了；第２个书包，考量课本多，所以改用拉的，没想到，才用了数天，就因他跟同学对“拉的机关”感到新鲜、好玩，所以玩坏了；现在刚启用第3个书包。
由于我跟先生白天都必须上班，所以儿子在放学后是到安亲班写功课，并在安亲班就近参加了一些才艺或语文课程，如周一、四上英文及珠心算，周三上围棋。每天都是由我看小孩的功课，课本原则上也是由我在整理，只携带明日要上的课本。周一及周四因所上的课程较多样化，是书包最重的日子，也难怪书包都可以背断了。
就在最近刚换第3个书包的时候，我一如往常在看完他的功课后，将相关的作业放回书包，未料他及时阻止我，他说，“妈妈，不可以乱放，大本、小本要按照顺序放。”我一时还反应不过来，以为我听错了，原来，他非常宝贝这个书包，除了书本要依序放整齐外，书包品牌的标签他也舍不得丢，理由是，这样才能显示出他的价值，姐姐就笑他，没搞清楚，书包才五百多元，留下标签作什么用，其实一点价值都没有。只见他往后也将铅笔盒舍弃了，而将常用的色笔及铅笔一并放在书包前方的小格内，分类排好。
以前，我以为他没有办法整理书包，东西总是弄得乱七八糟，真没想到，这次换了新书包的效果，郤出乎我的意料之外，他居然会纠正我东西不要乱放，以免他找不到。只是，小孩做事情总是三分钟热度，不知他这回能持续这个好习惯多久。@*
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