【大纪元6月15日报导】（中央社记者郭美瑜台北十五日电）台北市丽山高中今天与美国NASA太空中心进行远距教学，由科学家派翠克．布札德（Patrick Buzzard）为学生介绍NASA星际计划，目的除了推广天文与太空知识，也启发学生对天文与太空探索的兴趣。
休士顿太空与科学教育协会 (HASSE)与休士顿太空中心前年首次与丽山高中进行远距教学。继美国太空总署（NASA）科学家探索“太空衣设计”后，去年邀NASA流星体与小行星实验室首席科学家讲授“星尘计划”，受到热烈回响。
HASSE今年邀请NASA驻莫斯科副代表派翠克进行六十分钟的演讲与互动，两百多名丽山高中、师大附中与和平高中学生共同参与远距教学。
派翠克以NASA星际计划 (Constellation-Moon,Mars and Beyond)为题指出，NASA拟于2010年设立国际太空站，由CEV取代太空梭，2014年完成新的载具，2020年重新登月，了解月球上的矿产、能源如何利用。另外，星际计划也将了解人类在太阳系中生理、免疫系统、骨质密度等变化，并发展太空知识，预防太空灾难发生。
在远距教学期间，学生也透过视讯与讲者互动。师大附中林嫱表示，人类上太空的费用昂贵，未来可不可能降低成本成为普及的航程？此外，月球与火星何者较适合人类居住？
派翠克说，人类的太空之旅将可随科技发达，一代、一代后可能实现，至于哪一个星球较适合人类居住，由于火星资料有限，尚无肯定答案。
也有学生提问，太空机器人与日本人研发的机器人有何不同？若发明太空机器人，何须大费周章送人类上太空？Patrick认为，太空机器人多为加拿大制，此外，人类的情绪、文化与思想等感受，是机器人无法取代的。
另有学生关心废弃的卫星永远抛弃在轨道上，在太空中造成环境污染，NASA是否有解决之道？派翠克表示，NASA已在研究因应之道。
在校参加天文社的林嫱说，她平时对天文与太空知识有兴趣，NASA是国际知名的太空研究中心，这场演讲除了解NASA的太空计划，也能扩展见识。
NASA星际计划专案总监刘倬宇也勉励参与远距教学的同学，人类遨游太空仍为遥不可及的事，但许多事是“化不可能为可能”，学生从接触、培养乐趣，并了解太空的奥秘开始，未来也能培育出太空科学家。
丽山高中校长陈伟泓说，丽山高中在国际科展与科学方面表现突出，现在还融入奈米、液晶等新兴科技，近几年也以太空科学为发展重点，设备及场地足以进行远距教学，今年已是第三年与HESSE推广太空探索计划。
