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【大纪元2月25日报导】（中央社记者张伶达、吴素柔台北25日电）金车教育基金会针对国中和高中学生调查发现，33.35%的学生没有参与服务学习相关课程，参与校外公益组织者仅12.97%。金车教育基金会说，“志工台湾”目标有待加强。
金车教育基金会今天举行记者会，公布“青少年服务学习问卷调查”结果。问卷结果显示，46.56%的学生曾参与服务学习课程，33.35%的学生没有参与服务学习相关课程，20.08%的学生则表示不清楚。
学生从事服务学习活动的原因，大部分是因学校规定 (22.92%)，其次依序为自己兴趣 (20.27%)、朋友参加 (12.61%)、家人鼓励 (9.17%)。
调查也显示，超过67.43%的学生认为服务学习对人生有帮助。出席记者会的青年志工李孟函表示，台湾服务教育内容较为单一，建议可增加活动的多元选择，例如动植物志工、旅游接待志工、环境服务志工等，供学生选择自己有兴趣的领域服务社会。
对于3成多学生没有参与服务学习相关课程，金车教育基金会总干事曾清芸表示，这是因为台湾的志工教育推广较晚，另一方面则是因为学生对社会缺乏关怀的心。
云林科技大学休闲运动所教授陈美芳认为，学生在从事服务活动时，老师应从旁引导付出的乐趣与关怀社会的必要，让学生明白奉献的真谛。
这项调查总计回收1658份有效样本，涵盖12县市共37所学校，回收率为92%，在信心水准97%下，有正负3%的抽样误差，问卷效度为97%。
