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霸凌防制 漫畫教撇步

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校園霸凌頻傳,教育部宣示全力防制。出版社今天表示,其實看漫畫也可以學防制撇步,不少日本漫畫探討霸凌議題,或許能作為參考。

在台灣擁有高知名度的日本漫畫作品「麻辣教師GTO」,以校園霸凌為題材,之後被改編成電視劇和電影,廣受年輕人歡迎。

除「麻辣教師GTO」之外,還有多部日本漫畫以霸凌事件為主軸,從正面角度探討霸凌事件解決方式,包括「愛」、「Life人生」等。

「愛」以包容和愛為主軸,敘述小一學生被11歲的小學男生殺害,面對衝擊的兩個家庭,如何幫助還「活著」的孩子的故事。東立出版社透露,今年法務部才購買「愛」,給各地檢署作為指定教材。

「Life人生」則將校園霸凌事件中,受暴者與施暴者的心理細膩描述出來,引發年輕讀者共鳴,單行本已有完結篇共20集,在日本銷量超過千萬本,也被改拍成日劇。

東立出版社編輯長陳清淵認為,許多以校園為題材的漫畫,多半會描述到霸凌問題,而劇情最終能解決的共同關鍵就是「老師真心關懷學生、適時給予幫助,並且對學生所面臨的問題能感同身受。」

陳清淵表示,漫畫作品將校園生活中,學生會遇到的人際關係真實呈現,或許可以作為師長們與孩子們溝通此議題的橋梁。

台灣尖端出版的系列作品「我不要一個人」,則描述日本中學生因好友背叛、成績差,而被排擠、欺負。

尖端出版社說,日本校園霸凌情況可能比台灣更嚴重,因為日本學習環境較台灣更高壓,加上日本的民族性,學生比較不敢反抗;此外,日本的霸凌方式,常會在遭排擠的同學桌上,放上一盆象徵死亡的菊花。

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