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教師評估
【大紀元2012年01月16日訊】(大紀元記者于濤編譯報導)上週五(1月13日)﹐美國教育部長鄧肯(Arnie Duncan)辦公室的資深專員警告說﹐如果紐約州在教師評估系統的改革上繼續停滯不前﹐可能會失去總計10億美元的聯邦教育補助﹐比之前估計損失的金額又出多3億美元。
聯邦教育部長鄧肯上週批評紐約州在「力爭上游」項目上沒有實現改革的主要目標﹐尤其是在無法建立完善的教師評估系統以及學生記錄的數據庫兩個方面。鄧肯稱情況如無改善﹐教育部將中止下發7億美元的補助。而一週後﹐連1億美元的學校進步基金(School Improvement Grants)和2億美元的教師促進基金(Teacher IncentiveFunds)也受到危及。
庫默的一位官員已經表示﹐州長會盡其所能來保住這筆巨額的教育補助﹐但同時拒絕透露更多的細節。鄧肯的發言人漢密爾頓(Justin Hamilton)說教育部已經和庫默辦公室取得聯係並希望這些問題能夠最終得到解決。
庫默此前在上週批評州議會為了贏得「力爭上游」補助而在2010年通過了一個有嚴重缺陷的法案。該法案要求各學區與當地教師工會共同商討出臺新的教師評估系統。而包括紐約市在內的一些學區在與教師工會的談判上陷入僵局﹐從而無法在截止日期前達成協議。對此庫默表示﹐當前的制度註定難以成功。
庫默已經在新年的州情咨文中承諾﹐會全力游說議員成立一個新部門來審核學生的學習效果以及教師的盡責情況。
