【大紀元2013年05月06日訊】最近一家網絡媒體對北京45所高校2035名青年學生進行了一項調查。調查結果的數據顯示，89.9%的大學生認為積極參與學校和政府部門組織的各種與政治相關的活動有助於自己和社會的未來發展；88.6%的大學生認為加入中共與個人成才有著密切關係；還有33.3%的大學生把入黨看作是一種崇高信仰和一生為之奮鬥的目標。
從以上數據中我們不難發現，儘管中國大學生長期以來飽受中共「黨文化」的教育和灌輸，然而「中國共產黨」這一政黨名詞的深刻內涵其實並未為他們所熟知。除了將「加入共產黨」當作自己謀求社會發展的踏板和職業晉陞的墊腳石之外，他們幾乎從未有過對中國當下政治體制問題進行深入剖析和多角度審視的機會。因此，他們逐漸喪失瞭解政治、參與政治、並影響政治的興趣和責任，只憑著一股盲目的被強加的熱情不假思索的盡信所謂「具有中國特色的共產主義事業」，並宣誓為之「奮鬥」。中國當今大學生的悲哀由此盡顯無餘。
從1949年中共竊取政權至今，「人民民主選舉」以及「人民代表」這樣的名詞一直以來都是歷史上最大的謊言和笑料。中國大學生所參與的那些所謂「政治活動」不過是中共政黨為鞏固自身地位，力求自身合法性所演繹出的一幕幕情景劇而已。在這些毫無實質內容的劇目中，中國大學生便無形之中成為了為黨宣傳的傀儡和工具。於中國大學生而言，這種不需要任何理性思考，只需一味歌功頌德的政治表演除了在綜合測評的成績中得到頗有影響力的幾分，以及在求職簡歷中添上幾條看上去甚為唬人的履歷證明之外，根本沒有任何瞭解政治，參與政治的實際意義和深刻內涵。長此以往，精神上的麻痺以及出於自身求職利益的考量，眾多大學生不得不將參與所謂的政治活動與今後的事業發展劃上等號，甚至當作躋身仕途，進入上流社會的「敲門磚」和「跳板」而欣然為之。
如此說來，那近90%的大學生有著「積極參與有關的政治活動有助於自身發展」的想法實屬意料之中，而88.6%的大學生認為「個人成才與入黨密不可分」也同樣是洗腦灌輸之下形成的一種非理性思維。
古人成才，必先飽讀聖賢書，深受儒家思想的德化教育，以「修身、齊家、治國、平天下」作為自己進入社會、躋身仕途的方向和準繩。一邊寒窗苦讀，從歷史經典著作中瞭解前人的治國韜略以及為官者的標準和職責；一邊通過為官入仕來瞭解民生，體察民情，在政治實踐中瞭解社會的實際情況，並分析利弊，提出建議，使國家及政治制度不斷改進，趨於完善。個人的成才不是為了苟同於任何政治勢力的「結黨營私」，而是為了報效國家，服務百姓，這其中本就貫穿著「為公不為私」的道義與責任，與「加入政黨」不知有甚麼關係？而無論是哪個政黨，歸根結底也是本著「利國利民」的治國之道，扮演著「造福社會，庇佑百姓，強國富民」的角色。
中共的發展始末從未在中國大陸立體化、全方位的展現在民眾面前，因此中國的大學生根本不可能站在客觀的立場上理性的瞭解、分析中共政黨的利弊，看清所謂的「共產主義信仰」是否具有科學性及引領社會的實際意義。且不說這個源自西方的極端思想本身與中國的傳統文化背道而馳，中國深邃的五千年文明又豈是一個無根無源的「西方學說」所能盡述的。事實上，創造「共產主義」的馬克思本人也並不能對其理論和意識形態自圓其說，眾多追隨者亦在長期實踐的困惑和質疑中最終選擇拋棄這一毫無理性根據的「無稽之談」。而就是這樣一個站不住腳的「學說」，中共卻深感如獲至寶，並將其畸形的，更為極端的運用於中國社會的每一個角落之中，使中國人無形之中深受其害。從中國愈演愈烈的貧富差距來看，中共在其治下的中國不僅沒有實現人均享有財富的「共產」，反而利用其自身特權而成為了國家財富的最大受益者，將普通民眾推向更為貧困和痛苦的邊緣。
因此，「把入黨看作是一種崇高信仰和奮鬥目標」的那33.3%的大學生更可謂是悲哀至極，因為他們不僅沒有認識到這種所謂的信仰只是中共用來蠱惑民眾的幌子，更重要的是因其無知和愚善而不幸成為了戕害百姓的邪惡政黨的信徒和追隨者。
所謂「信仰」，前提必須是信仰「善良、正義和道德」，這樣才能收穫信仰帶來的美好和幸福，而信仰「邪惡、謊言、以權術謀害」，本身就與「信仰」的意義和內涵相悖，其結果必然也必將符合「善惡有報」的天理。尋求自身發展以及成為人才的方法並非是加入中國共產黨，而是將其拋棄，與之劃清界限，這樣才能使人性回歸，在充滿光明的人生的路途中實現個人的真正價值。
