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【爸媽必修課】(26)

【爸媽必修課】別給幼兒準備這些玩具!(上)

幼兒玩具其實很簡單,超過發展能力的玩具不適宜

準備嬰幼兒玩具,要視其發展能力去考量,以防孩子發生危險。(Shutterstock)
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【大紀元2020年04月20日訊】作者:陳彥玲博士 / 整理:曹景哲・大紀元
孩子從小就要多聽音樂,多聽平和的音樂,對孩子很重要。增加親子肌膚接觸,同時唱歌給他聽。孩子出生後不久,就可以給他準備玩具了。選什麼樣的玩具其實是很重要的,不要給孩子超過他發展能力的幼兒玩具。那麼到底要如何給孩子準備玩具呢?

不花錢的嬰兒玩具

孩子出生後,家長就可以給他準備嬰兒玩具了。新生嬰兒科的醫生,在嬰兒剛出生後,就會對嬰兒做一些檢測,其中一個項目是抓取,用手指碰嬰兒的手,看看他會不會有反應,會不會去抓你的手指。如果嬰兒沒有反應,可能孩子的某些神經元的發育還達不到那個階段的成熟度。

除了碰嬰兒的手心,還要多觸摸孩子的手指,並用自己的手指在孩子的手指間鑽來鑽去,這樣可以增加孩子的觸感,與按摩有類似的效果,還能增加親子之間美好的、有趣的肢體接觸。家長的手指頭就是孩子不用花錢的嬰兒玩具。

老醫生的明察秋毫

急診室有經驗的醫生,一看到有病人送來,就會先摸病人的手或者腳,他在做什麼?

這裡有一個真實的故事,曾經有一位老先生,因為心臟有問題,進了急診室。年輕的醫生為他做了一些檢查,根據檢查結果認為老先生沒有必要來急診,請他先回家休息,明天再來掛號看病。雖然老先生還是覺得不舒服,但沒辦法只好走出急診室,準備回家,這時一位老醫生碰巧進來了。

老醫生看了老先生一眼,然後對他說,你告訴我你要去哪裡。老人說要回家,老醫生說不行,你不能回家,必須馬上做更深入的檢查。檢查結果,需要立刻開刀。老醫生是看到老先生的臉色不對,才把他攔下來了。

有些基礎檢查的結果,哪怕數值還可以接受,但未必是正確的。身體本身是活的,有時上一秒檢查的結果還好,但下一秒會怎樣,誰都無法保證。這就是經驗的差別,「上醫治未病」。

人的手腳距離心臟比較遠,有經驗的醫生摸病人手腳的時候,如果發現溫度不太正常,可能病人已經有比較嚴重的情況,血液循環已經發生問題了。

肌膚接觸加上唱歌 從小就開始

在和孩子玩的時候,家長要多動動他的腳趾頭,動動他的手指頭。這是他末梢神經集中的地方,如果他的反應很好的話,他的神經發育也許沒有問題。

我有一個親戚是內科醫生,後來中風了。我去醫院看他的時候,他完全沒法活動,甚至要抽痰。我告訴照顧他的人,要從按摩末梢神經去幫助他,就是儘量快速增加與他接觸的面積和深度,還要帶著愉悅的心情唱歌給他聽。

後來,他恢復了意識。這是一件非常重要的事情,如果恢復不了意識,他就是植物人。

這一招,對老人有效,對小孩和嬰兒也是一樣有效的。不僅僅摩擦他的手指腳趾,還要與孩子有互動,唱唱歌、說說話。哪怕別人看你怪怪的,像一個傻子一樣。但這是我在美國讀書時教授千叮萬囑的事情,要把小孩照顧好,就要從小開始,一定要與他互動。

把你的心情調整好,不要怕別人笑你是傻子。你才是真正聰明的媽媽,這才是真正的資優教育

哪些是千萬不要給孩子的玩具

不要給孩子超過他發展能力的玩具,那等於是危險的東西。尖的東西,不能給幼小的孩子、剛會走路的孩子,像叉子、筷子等等。

對於更小的孩子,硬的東西也是危險的,這時的孩子可能把什麼東西都吃進肚子。我有一個朋友曾經對我說,有一次老天送給他最好的生日禮物,就是他兒子終於大便了。原來,他兒子吞進了一個硬東西,他等了兩天,終於等到兒子大便了。如果那個東西不排出來,可能就要去開刀了。

最近聽說了一個故事,有一個很小的孩子,肚子脹如鼓,到醫院去看,各種檢查拍照都沒發現原因。但孩子很難受,一直哭,還發燒。有經驗的醫生建議,開刀看一看是否孩子吃了什麼尖的、硬的東西,卡在腸子中了。

開刀之後,發現原來是一個棗核把孩子的腸壁刺破,導致感染。孩子的奶奶平時餵孩子吃棗的時候,都會把核取出來,但那天孩子自己把沒有取出核的棗子吃下去了,尖尖的棗核就把孩子的腸壁給刺破了。

電子音樂危害大

有特殊味道的東西也最好不要給孩子,有時孩子可能會被嗆到,被驚嚇到。還有,那些能放出電子音樂的玩具也最好不給孩子玩。現在能放出電子音樂的玩具非常多,電子音樂發出的音頻與真正樂器發出的音頻是完全不一樣的。

研究發現,玩具的電子音樂的音頻都比較高,容易破壞孩子那麼幼小的聽覺神經,因此,醫生不推薦孩子玩電子音樂玩具。

家長給孩子的玩具,不可能只玩兩天,有時要2、3年,有時候哥哥長大了,妹妹還接著玩。研究發現,這樣經常聽電子音樂的孩子容易躁動。而且,大人與這樣的孩子講話的時候,不得不提高嗓音,就好像生氣那樣,會產生這樣的副作用。也有研究者呼籲家長,儘量不要給孩子買音頻很高的玩具。

用手機放音樂可以嗎?

如果家長只是給孩子聽聲音,那基本上沒有太大的問題。但如果家長把iPad或者手機直接給孩子玩,那問題就來了。

現在一兩歲的孩子,就能很熟練地玩iPad或手機,點擊各種動畫來看。現在孩子都不太看電視了,都看iPad或者手機。

有些家長為了讓孩子安靜,就把iPad或手機給孩子玩,這樣自己就能去忙自己的事情了。孩子可能去舔或咬這些電子產品,這些產品表面的有毒物質可能會被吃緊孩子肚子裡。

還有,孩子有一個很重要的關鍵能力——模仿。我們以前特別設計出來的玩具,就是要孩子動到所有的手指,但如果孩子每天玩手機或平板電腦,大概只能動到兩個手指,大拇指和食指,其他的就不太動了。

對大人來說可能影響不大,但對每個手指都需均衡發展的孩子來說,只要一兩年,手指就會有些不正常。對孩子的手指來說,用太多不行,不用也不行。

有一個2、3歲的男孩與媽媽坐火車出行,透過車窗看到遠遠的有一群鳥飛過。媽媽很興奮地告訴兒子,快來看。這對都市裡長大的孩子來說,比較少能看到群鳥。那個兒子透過車窗看到之後,馬上把拇指和食指放在車窗上,用兩個指頭做平板電腦上的放大動作。

不要小看小孩子玩玩具的行為模式,這些都能很深刻地影響孩子的認知習慣。#(待續)
視頻:陳彥玲博士【爸媽必修課】(26):千萬別再給孩子準備這種玩具了!怎樣給寶寶準備玩具?

本文刊載於舊金山4月11日教育版

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責任編輯:李歐

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