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培養孩子的生活自理能力，可以使孩子養成良好的行爲習慣，在孩子幼小的心靈裏播下愛勞動的種子，幷使孩子富有進取精神，有利于孩子形成良好的意志品質和個性品質，孩子長大後容易適應社會和周圍環境。孩子的生活自理能力和其他方面能力一樣，是從小培養和訓練出來的。
‘?礎角H要激發孩子生活自理的興趣。可以利用講故事、唱兒歌、做游戲等形式，使孩子懂得自己的事應該自己做，懂得利用自2的小手可以做許多事情，從而激發孩子生活自理的興趣。
‘?礎角H應該重視孩子此時出現的每一個具有獨立意識的要求和行爲，幷加以鼓勵和提供實現的條件。例如，當你洗衣服時，孩子要來幫忙，你不要怕孩子會弄潮身上穿的衣服或洗不乾淨衣服，或認爲會給自己添麻煩而不讓孩子動手，甚至還訓斥孩子。要知道，你的拒絕、訓斥恰恰扼殺了孩子獨立動手的意識。其實這正是培養孩子生活自理能力的大好時期，你應當給予支援、鼓勵和引導，幫助孩子建立自信心，提高孩子的生活自理能力。
‘?礎蛢z能力强的孩子喜歡說“讓我自己來”，他們不用大人幫忙，自己脫衣服，自己吃飯，自己大小便，自己整理床鋪和玩具。對此大人應放手讓孩子幹，不要認爲孩子幹不好或怕麻煩、圖省事而不讓孩子幹，這樣會使孩子變成飯來張口、衣來伸手、缺乏生活自理能力的弱者。
‘?瞻j人還應用恰當的方法耐心地教給孩子生活自理的技能。孩子手部的小肌肉正在發育中，動作的靈活性、準確性較差。因此要提高孩子的生活自理能力，就應當教給孩子勞動技能，如教孩子整理床鋪或系鞋帶時，你首先要將各個專案直觀地演示給孩子看，要把動作的順序、方法解釋清楚，邊講邊示範，然後再讓孩子練習。大人要有耐心，不要急于求成，對孩子的進步要給予鼓勵。另外，還可通過讓孩子練習穿珠子、搭積木等來訓練孩子手的動作，使孩子在實踐中提高生活自理能力。@
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